Весной 2015 года на 4 курсе заочного отделения филологического факультета Института филологии и иностранных языков в рамках освоения профессиональной дисциплины «Проектирование в преподавании литературы» (преподаватель: доцент кафедры методики преподавания литературы Н.А. Миронова) прошла защита методических проектов на такие темы «Проектирование деятельности учителя при работе с монографической темой «Художественный мир Л.Н. Толстого» в 10 классе», «Пьеса А.П. Чехова «Вишневый сад» в 10 классе: варианты изучения», «Модель изучения творчества Н.С. Лескова контексте русской культуры XIX века в старшей школе» и др.
В ходе обсуждений предложенных проектов студентами был отмечен практико-ориентированный характер работы, возможность каждому проявить себя и высказаться в ходе дискуссии. По итогам работы бакалавры создали литературоведческие и методические каталоги по выбранным темам, продумали индивидуальную траекторию развития учителя и учащегося при работе над конкретной темой, составили интерактивные задания, актуализировали нестандартные решения практических задач. Было отмечено, что современный студент – это не тот, кто использует готовые решения, а тот – кто находится в постоянном поиске и совершенствовании себя, своих личностных и профессиональных качеств.
