Мероприятие проводилось с целью формирования у студентов глубокого понимания теоретических основ и практических навыков организации проектной и исследовательской деятельности на уроках математики в начальной школе, а также осознание ее значимости для развития познавательной активности и формирования универсальных учебных действий младших школьников.
Участниками мероприятия стали студенты колледжа 2, 3,4 курсов по специальности «Преподавание в начальных классах» Анапского филиала МПГУ.
Инициатором научно-методического семинара выступил старший преподаватель кафедры психолого-педагогического образования Худавердова Алена Олеговна.
Семинар начался с глубокого погружения в теоретические аспекты. Участникам был представлен материал, раскрывающий педагогическую ценность проектной и исследовательской деятельности. Были рассмотрены возрастные характеристики детей, их потребности и возможности в проектной и исследовательской работе. Обсуждались методы мотивации и поддержки учеников на разных этапах деятельности. Участники получили информацию о том, как проектная и исследовательская деятельность вписывается в современные образовательные стандарты и какие существуют методические рекомендации по ее организации. Самая ценная часть семинара, безусловно, была посвящена практическим аспектам. Участникам были предложены примеры конкретных проектов и исследований, а также они получили четкие пошаговые инструкции по планированию, проведению и оценке проектов.
Завершающая часть семинара была посвящена рефлексии. Участникам было предложено обсудить полученные знания, задать вопросы и высказать свои идеи. Были намечены дальнейшие шаги по внедрению проектной и исследовательской деятельности в образовательный процесс, а также возможности для дальнейшего профессионального развития в этой области.
Канал МПГУ в MAX
