26 марта на Художественно-графическом факультете Института изящных искусств МПГУ состоялся методический семинар для иностранных студентов 4 курса бакалавриата направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (Живопись). Мероприятие было организовано с целью подготовки будущих педагогов-художников к предстоящей педагогической практике и разработке экспериментальной части выпускных квалификационных работ.
В семинаре приняли участие декан ХГФ Константин Михайлович Зубрилин, заместитель декана по воспитательной работе, доцент кафедры методики преподавания изобразительного искусства им Н.Н. Ростовцева Лидия Александровна Раздобарина, заместитель декана по международной деятельности, старший преподаватель кафедры живописи Юлия Алексеевна Николаева, профессор кафедры живописи Геворгян Наталья Ростиславовна, профессор кафедры живописи Виктор Петрович Копцев, доцент кафедры живописи Подисов Юрий Владимирович, доцент кафедры живописи Подисов а Ольга Ивановна, доцент кафедры живописи Макарова Мария Леонидовна, доцент кафедры живописи Елена Владимировна Воронина, старший преподаватель кафедры живописи Бердюгина Тамара Андреевна.
Главная задача встречи заключалась в том, чтобы перед отправкой студентов на практику в московские школы обеспечить качественную методическую подготовку. Участники семинара представили разработанные ими программы педагогического эксперимента: темы уроков, структуру занятий, наглядные материалы и критерии оценки результатов. Каждый студент получил возможность не только продемонстрировать свои наработки, но и услышать профессиональную оценку ведущих специалистов факультета.
В ходе обсуждения были рассмотрены ключевые аспекты организации педагогического эксперимента: адаптация методик преподавания к возрастным особенностям учащихся, учёт культурного контекста при работе с русскими художественными традициями, способы фиксации и анализа результатов. Преподаватели дали студентам рекомендации по доработке учебных материалов, уточнению целей и задач эксперимента, выбору диагностического инструментария.
Особое внимание было уделено вопросам межкультурного взаимодействия: как китайским студентам эффективно выстроить коммуникацию с российскими школьниками, как представить материал так, чтобы он был понятен и интересен, сохраняя при этом глубину академического подхода. Преподаватели подчеркнули, что успешное прохождение педагогической практики и грамотно организованный эксперимент станут основой для качественной выпускной квалификационной работы.
Семинар завершился индивидуальными консультациями, в ходе которых каждый студент получил персональные рекомендации по доработке своих педагогических проектов. Факультет продолжит сопровождение студентов на всех этапах практической подготовки, обеспечивая необходимую методическую поддержку.
Новость подготовлена ассистентом кафедры методики преподавания изобразительного искусства им Н.Н. Ростовцева Савиной Анной Владимировной,
Зам. декана по учебно-методической работе Вальтер Анной Андреевной














