В рамках Всероссийского форума учителей музыки и изобразительного искусства была предусмотрена работа методического стола, как стратегической площадки для обсуждения участниками важнейших направлений формирования у подрастающего поколения духовно-нравственных ценностей в контексте государственной политики России.
Форма проведения методического стола была предусмотрена оргкомитетом как приглашение учительства страны к размышлению о базовых концептах феномена «духовно-нравственное». В связи с чем в качестве спикеров были приглашены молодые ученые и ведущие сотрудники МПГУ, в том числе, представители базовых площадок по педагогической практике факультета музыкального искусства:
– Юлия Алексеевна Науменко, студентка МПГУ, обладатель титула «Лучший выпускник 2020 года» учреждений профессионального образования Оренбургской области, Благодарности за сохранение традиций отечественной культуры; участник программы «Российские интеллектуальные ресурсы», многократный лауреат и обладатель Гран-при международных, региональных, областных конкурсов;
– Елена Евгеньевна Володина, российский музыковед, к.п.н., доцент МПГУ, обладатель Ордена Русской Православной Церкви Преподобного Сергия Радонежского, а также Патриарших грамот за педагогическую деятельность;
– Анна Сергеевна Торбина, к.п.н., доцент МПГУ, преподаватель Церковно-певческого искусства Московской духовной академии, методист кафедры церковного пения и регентования, лауреат всероссийских и международных конкурсов, обладателя Гран-При Международного хорового фестиваля-конкурса «Рождественская песнь», регент Патриаршего подворья храма Благовещения Пресвятой Богородицы в Федосьино г. Москвы;
– Рузанна Вазгеновна Сукиасян, Почетный работник общего образования РФ, Почетный работник воспитания и просвещения РФ, победитель конкурса лучших учителей РФ приоритетного национального проекта «Образование», лауреат конкурса «Грант Москвы» в области наук и технологий в сфере образования, учитель музыки ГБОУ Романовская школа.
Выступления спикеров убедили присутствующих в том, что история развития России изначально и традиционно была связана не только с решением политических и экономических проблем, но и с воспитанием, формированием у детей духовности и нравственности, что остается значимой задачей сегодня. Ориентирами в решении этой задачи в сфере музыкального образования являются правительственные документы: «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации», «Об утверждении основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей», Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, Федеральные государственные стандарты общего образования, Федеральных образовательных программы «Музыка» для НОО и ООО.
В этой связи решением методического стола были приняты выводы:
- Считать, что вопрос духовно-нравственного воспитания детей и молодежи, является одной из ключевых проблем, стоящих перед учителями музыки в настоящее время.
- Рассматривать приобщение детей к духовной и народной музыке, как национально-историческому и духовно-культурному наследию России, основными векторами духовно-нравственного воспитания детей и молодежи посредством музыкального образования.
3.Активизировать творческую направленность духовно-нравственного воспитания детей и молодежи посредством популяризация песен патриотической тематики отечественных композиторов, формирующих мировоззрение и систему ценностей детей в сфере гражданской направленности (памяти о Великой Отечественной войне и значимых событиях российской истории, уважения к истории Российской Федерации и традициям ее народов, подвигу воинской славы, гражданской идентичности, сопричастности своим национальным и региональным традициям).
Форум завершил работу, но в памяти его участников останется понимание соборности – как важнейшего качества, генетического кода россиянина, что вновь и вновь ощутили представители учительства всех регионов страны, принимавшие участие в работе методического стола.
Ведущий методического стола: зав.кафедрой методологии и технологий педагогики музыкального образования им. Э.Б. Абдуллина МПГУ,
Почетный работник в сфере образования РФ М.С. Осеннева.
