27 ноября в Главном корпусе МПГУ состоялось заседание Научно-методического совета по сопровождению профильных психолого-педагогических классов. Центральной темой встречи стало обсуждение педагогических конкурсов как эффективного инструмента профессионального самоопределения и стратегий выявления и поддержки педагогически одаренных учащихся.
Открыла заседание Татьяна Ивановна Михайлова, заместитель председателя НМС МПГУ. В своем докладе она детально проанализировала современные реалии, проблемы и векторы развития педагогических конкурсов, подчеркнув их ключевую роль в формировании осознанного профессионального выбора у старшеклассников. Также представила новый научно-просветительский конкурс «Научный старт в школе», рассказав об особенностях его проведения и значении для развития исследовательских компетенций у школьников.
Дискуссия продолжилась в формате содокладов, посвященных конкретным конкурсным проектам.
Сергей Владимирович Лозовенко, директор Института физики, технологии и информационных систем представил Межрегиональный конкурс «Педагогическое будущее России». Он рассказал об особенностях и новых подходах в проведении этого масштабного мероприятия для школьников 10–11 классов, нацеленного на выявление будущих лидеров образования.
Любовь Михайловна Кузьмина, доцент кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В.А. Сластёнина Института педагогики и психологии, кандидат социологических наук осветила векторы развития Междисциплинарного конкурса «Проект по педагогике». Этот конкурс поощряет проектно-исследовательские работы учащихся ПППК МПГУ, развивая их научный потенциал и практические навыки.
Вторая часть заседания была посвящена выявлению, поддержке и выстраиванию эффективной системы работы с педагогически одаренными учащимися.
С докладом “Стратегия выявления, поддержка и выстраивание эффективной системы работы с педагогически одаренными учащимися: актуальные подходы и эффективные практики” выступила Екатерина Николаевна Мальцева, заместитель директора ГБОУ города Москвы «Школа №1512 имени Героя Советского Союза Алии Молдагуловой». Она поделилась ценным опытом своей школы, предложив практические решения и стратегии, успешно применяемые в работе с одаренными детьми.
Практику и перспективы работы с педагогически одаренными учащимися в Лицее МПГУ представила Татьяна Григорьевна Романова, заместитель директора Лицея МПГУ по учебно-воспитательной работе, кандидат политических наук. В ходе доклада были продемонстрированы уникальные подходы и результаты, достигнутые в рамках интеграции школьного и университетского образования.
Заседание Научно-методического совета МПГУ стало продуктивной площадкой для обмена идеями и опытом, подтвердив стремление университета к постоянному совершенствованию системы подготовки будущих педагогов. Обсужденные стратегии и подходы к организации конкурсов и работе с одаренными школьниками заложат фундамент для формирования нового поколения высококвалифицированных и мотивированных учителей, готовых к вызовам современного образования.
