19 декабря на площадке РГПУ им. А.И. Герцена состоялось открытое совместное заседание ФУМО ВО и СПО по УГСН 44.00.00 на тему «Образовательная среда в программам высшего педагогического образования: от технопарков к паркам Детства». Заседание проходило в рамках V Международного культурно-образовательного форума «Детство: самоценность настоящего».
Модераторами заседания выступили Елена Ивановна Казакова, доктор педагогических наук, председатель ФУМО ВО, и Калинин Александр Сергеевич, кандидат педагогических наук, председатель ФУМО СПО.
Проректор по учебно-методической работе МПГУ Екатерина Александровна Балабаева представила доклад на тему «Развивающая образовательная среда в подготовке педагогов: проблемы формирования». Присутствующим были продемонстрированы результаты внутреннего мини-исследования понимания сущности развивающей образовательной среды, выявления трудностей и наиболее эффективных механизмов в процессе ее формирования. Опрос показал, что залогом успешного формирования развивающей среды студенты, преподаватели и учителя считают проблемное обучение, а также творческие формы работы. При этом наиболее значимым мероприятием, позволившим респондентам максимально погрузиться в развивающую образовательную среду, стала практика и конференции. Основным дефицитом стала нехватка опыта и практических навыков. Такой результат, безусловно, говорит о необходимости и в дальнейшем наращивать объем практики и практической подготовки в педагогическом вузе. Примечательно, что основным фактором, влияющим на степень готовности студентов к формированию развивающей образовательной среды, преподаватели назвали личный уровень мотивации студента и осознанный выбор профессии.
Также Екатерина Александровна рассказала о компетенции, заложенной в Ядре высшего педагогического образования и направленной на развитие способности к формированию развивающей образовательной среды. Данная компетенция присутствует как в программах подготовки бакалавров (ПК-3), так и в программах базового высшего образования (ОПК-3).
Инна Валентиновна Головина, начальник управления взаимодействия с педагогическими вузами ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», выступила с докладом на тему «Образовательная инфраструктура педагогических вузов: новые возможности и ресурсы». Инна Валентиновна поделилась достижениями в развитии материально-технической базы педагогических вузов за 2021-2024 годы, а также информацией о портале «Навигатор методических разработок», созданном Государственным университетом просвещения.
Марина Валерьевна Бывшева, директор Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников «Учитель будущего» ФГАОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», рассказала об архитектуре пространства поддержки молодых педагогов периода детства. Она рассказала об индивидуальных образовательных маршрутах работников дошкольного образования и о локальных практиках Центра.
В заключение Елена Ивановна подвела итоги заседания, отметив ключевые признаки современной образовательной среды, среди которых: безопасное и комфортное пространство, возможность сотрудничества, коммуникации, использование современного оборудования, открытость с чётким пониманием границ и пр. Елена Ивановна поблагодарила всех участников за продуктивную работу в уходящем году и анонсировала проведение совместного заседания трех ФУМО на площадке МПГУ в 2025 году.
