28 ноября 2024 года состоялось заседание Учебно-методического совета МПГУ.
Екатерина Александровна Балабаева, проректор по учебно-методической работе, заместитель председателя Учебно-методического совета, открывая совещание, обратила внимание на актуальность включенных в повестку вопросов и поблагодарила коллег, принявших участие в разработке и экспертизе методических документов.
С целью продолжения решения задач по формированию единого образовательного пространства подготовки педагога в любом вузе вне зависимости от его ведомственной принадлежности наш Университет как один из основных разработчиков Ядра высшего педагогического образования спроектировал модель циклограммы методической подготовки учителя.
Презентовала модель Елена Ленвладовна Ерохина, заведующая кафедрой риторики и культуры речи, доктор педагогических наук, руководитель рабочей группы при УМС. Циклограмма позволяет представить в обобщенном виде последовательность решаемых задач (обучения, воспитания и др.) на разных этапах освоения образовательной программы, а также установить взаимосвязь целей дисциплин и практик с результатами освоения каждого этапа. Елена Ленвладовна обратила внимание, что работа над моделью позволила всесторонне проанализировать сложившиеся подходы при проектировании образовательных программ, выявить проблемные зоны и обозначить точки роста (например, предусмотреть освоение методических дисциплин в отдельных программах в более ранние сроки, скорректировать содержательную составляющую программ), что позволит более эффективно готовить студента к педагогической деятельности.
Учитывая важность формирования единых подходов методической подготовки будущего учителя, особенно для непрофильных вузов, реализующих образовательные программ по УГСН Образование и педагогические науки, Учебно-методическим советом принято решение направить предложенную модель циклограммы для обсуждения педагогическим сообществом в Ассоциацию развития педагогического образования (АРПО).
Екатерина Александровна также высказала пожелание учесть представленную модель при проектировании компонентов ОП приема 2025 года.
В рамках вопроса «Об утверждении обязательной части учебных планов образовательных программ высшего образования приема 2025 года» участникам заседания были представлены изменения в требованиях по проектированию учебных планов приема 2025 года. В них нашли отражения рекомендации Минобрнауки и Минпросвещения России по включению в образовательные программы новых модулей, а также особенности разработки на основе ФГОС ВО и образовательных стандартов МПГУ по направлениям пилотного проекта. Ранее члены УМС МПГУ были ознакомлены с материалами, в том числе с макетами учебных планов, многие внесли свои предложения и дополнения, например, в части перечня дисциплин по выбору, которые были учтены в итоговом варианте.
По вопросу «Об обновлении методических рекомендаций по организации проведения демонстрационного экзамена в МПГУ» проректором Екатериной Александровной Балабаевой был представлен на коллегиальное рассмотрение проект методических рекомендаций, обновленных на основании письма Минпросвещения России. Представители Учебно-методического совета, имевшие возможность заранее ознакомиться с документом, представили свои замечания и предложения, которые были частично учтены в итоговом документе.
По итогам заседания приняты решения, которые доведены до сведения всех членов УМС МПГУ.
Учебно-методическое управление.
