Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

День открытых дверей

На очередном заседании методологического семинара МПГУ была рассмотрена тема «Искусственный интеллект в художественном образовании: от методологии к практике»

Новости МПГУ

31 марта 2026 года в Главном корпусе МПГУ состоялось очередное заседание методологического семинара университета на тему «Искусственный интеллект в художественном образовании: от методологии к практике».

Заседание началось с торжественного вручения и.о. первого проректора МПГУ Дроновым Виктором Павловичем Благодарностей ректора МПГУ Алексея Владимировича Лубкова молодым учёным МПГУ – участникам Конкурса молодых учёных РАО в области образования, за научные достижения в области наук об образовании. Награды получили:

Волкова Мария Сергеевна, старший преподаватель кафедры психологии младшего школьника имени В.Д. Шадрикова Института детства МПГУ;

Евстафьева Ксения Сергеевна, аспирант кафедры теории и методики обучения физике им. А.В. Перышкина Институт физики, технологии и информационных систем МПГУ

Ерина Ольга Игоревна, аспирант, старший преподаватель кафедры теоретических основ физической культуры и спорта Институт физической культуры, спорта и здоровья МПГУ;

Солдатенкова Мария Дмитриевна, старший преподаватель кафедры общей и экспериментальной физики Института физики, технологии и информационных систем МПГУ;

Умхажиева Хадишт Туркоевна, аспирант, старший преподаватель кафедры психологии младшего школьника имени В.Д. Шадрикова Института детства МПГУ;

Филатова Кристина Валерьевна, аспирант, старший преподаватель кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой Института социально-гуманитарного образования МПГУ.

Директор ИМИ МПГУ Сергей Дмитриевич Каракозов анонсировал очередной Конкурс молодых учёных РАО в области образования 2026 года, объявленный Российской академией образования. Сергей Дмитриевич традиционно предложил структурным подразделениям МПГУ выдвинуть кандидатуры для участия в Конкурсе.

На семинаре было представлено два основных доклада, направленные на методологическое осмысление роли ИИ в изобразительном искусстве: от обновления содержания дисциплин по живописи, графике и дизайну до внедрения цифровых инструментов в практику педагогической деятельности.

Первым выступил Зубрилин Константин Михайлович, к.п.н., доцент, декан Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ с докладом «Стратегические векторы применения ИИ в художественно-педагогическом образовании». В своём выступлении К.М. Зубрилин рассмотрел использование искусственного интеллекта как обязательного инструмента современного преподавателя высшей школы, при этом обозначил, что ИИ остаётся вспомогательным средством: он усиливает, но не подменяет авторский замысел, художественную рефлексию и педагогическую ответственность. К.М. Зубрилин отметил, что внедрение ИИ в художественно-педагогическую сферу проходит фрагментарно, без единой методологии, требуется системный подход согласно госстратегиям РФ для упорядочивания и эффективного использования технологий. В докладе также было представлено: значение цифровизации в современном образовании; зоны применения ИИ по художественным дисциплинам; ограничения ИИ в традиционных художественных дисциплинах; возможности и риски ИИ в дизайне и композиции; международный опыт использования ИИ; вектор применения ИИ в научно-исследовательской деятельности; педагогические методы интеграции ИИ в уроки изобразительного искусства; риски и меры их снижения при интеграции ИИ в образование. В завершении своего выступления Константин Михайлович представил ключевые источники и литературу для изучения ИИ в художественно-педагогическом образовании.

В роли содокладчиков К.М. Зубрилина выступили аспиранты Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ.

Удалова Алёна Игоревна, аспирант 2 года обучения, ассистент кафедры живописи ХГФ ИИИ МПГУ в своём выступлении на тему «Создание цифровой иллюстрации с применением ИИ» продемонстрировала рабочий процесс совместного творчества художника и нейросети: генерацию референсов, работу с промптами для обеспечения стилевой точности, постобработку в графических редакторах, а также этические аспекты авторства в цифровой иллюстрации.

Качанов Егор Евгеньевич, аспирант 1 года ХГФ ИИИ МПГУ, выпускник ВГИК им. С.А. Герасимова, кинооператор, монтажёр представил доклад «Возможности искусственного интеллекта в кинопедагогике» и рассмотрел применение ИИ в обучении операторскому мастерству и монтажу: продемонстрировал генерацию раскадровок, симуляцию световых решений, автоматизацию цветокоррекции. Особое внимание докладчика было уделено формированию медиаграмотности будущих педагогов через анализ визуального контента, сгенерированного ИИ.

Рудова Марина Анатольевна, аспирант 2 года обучения, ХГФ ИИИ МПГУ рассказала о возможностях ИИ для подготовки дизайнеров. Докладчик представила интеграцию генеративных моделей в проектную деятельность студентов: визуализацию интерьеров и общественных пространств, тестирование эргономических решений. Рассмотрела возможности сочетания алгоритмической генерации и сохранения авторского замысла дизайнера.

Со вторым большим докладом на тему «Учитель изобразительного искусства и искусственный интеллект: переосмысление академического образования в эпоху нейросетей» выступила к.п.н., доцент, профессор кафедры методики преподавания изобразительного искусства им. Н.Н. Ростовцева Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ Долгоаршинных Нелли Владимировна. Нелли Владимировна представила практические кейсы использования генеративных моделей для оптимизации рутинных задач учителя: автоматизацию разработки учебно-методических материалов, анализ качества уроков, персонализацию диагностических инструментов с сохранением педагогической рефлексии. Нелли Владимировна подробно рассказала о внедрении ИИ в образовательный процесс, которое включает: интеграцию ИИ в профессиональное развитие учителей; интеграцию ИИ в развитие обучающихся; задачи, решаемые учителем с помощью ИИ; образовательный контент с ИИ. В докладе приведены чатовые нейросети и примеры подготовки презентации с помощью сервисов ИИ. «Внедрение ИИ в образование – это не кризис, а закономерная эволюция, требующая не запрета технологий, а переосмысления роли педагога» — отметила Н.В. Долгоаршинных.

С докладом «Нейросети, как обязательный инструмент в учебной деятельности студентов художественно-графических факультетов» выступил Блуднов Григорий Павлович, к.п.н., доцент кафедры дизайна и медиатехнологий в искусстве ХГФ ИИИ МПГУ и поделился ценным опытом применения графических нейросетей на занятиях со студентами из России и Китая. Г.П. Блуднов отметил, что применение графических нейросетей в образовательном процессе позволяет вести занятия наглядно и интересно. Григорий Павлович рассказал о недавней поездке в Китай в Шеньянский педагогический университет (факультет Fine art and design) в рамках обмена опытом, где также апробировал свою авторскую методику с использованием AI на занятиях по трехмерной графике.

Учёный секретарь семинара, доктор педагогических наук, профессор, директор ИМИ МПГУ Каракозов Сергей Дмитриевич озвучил все поступившие вопросы от дистанционных участников семинара и поделился опытом изучения ИИ в образовательном процессе в возглавляемом им Институте.

В завершении семинара состоялась дискуссия по обсуждаемым вопросам. Подводя итоги, руководитель семинара, академик РАО, доктор географических наук, профессор, и.о. первого проректора МПГУ Дронов Виктор Павлович поблагодарил выступающих за хорошо подобранную систему докладов, которые осветили фактически все аспекты образовательного процесса. Виктор Павлович отметил, что в рамках семинара рассмотрена подготовка учителя в современных условиях и обозначена главная задача — понять, какие требования предъявляются к современному учителю и к оценке его подготовки. Также Виктор Павлович выделил аспект, который заслуживает отдельного исследования — изучение мнения обучающихся об использовании ИИ.

В методологическом семинаре в очной и дистанционной форме приняли участие более 100 слушателей, в том числе ученые и педагоги МПГУ: Григорьев А.В., Жукова Н.Н., Колесникова С.М., Кудряков В.В., Курбатова Н.В., Лобанов А.В., Макарова К.В., Михайлов А.Г., Оржековский П.А., Руднев И.Ю., Савина А.В., а также обучающиеся МПГУ: Никулина Любовь, Путинцева Светлана, Фан Цзысинь, представители различных вузов России и ряд иных слушателей.

Видеозапись трансляции доступна по ссылке https://vkvideo.ru/live-30321356_456240595?sh=4&list=ln-JuGJ1Q3YAcTqhHawUd

Благодарим за фотосъемку Макарову Ангелину Игоревну.

Презентации докладчиков:

Презентация Долгоаршинных Н.В.

Презентация Зубрилина К.М.

Презентация Качанова Е.Е.

Презентация Рудовой М.А.

Презентация Удаловой А.И.

06 / 04 / 2026

Показать обсуждение