20 мая в Институте филологии состоялся очередной междисциплинарный круглый стол «Психолого-педагогические вопросы образования и воспитания современного подростка» для обучающихся образовательных программ пилотного проекта. Тема встречи в этом году – «Психолого-педагогические исследования в практике современного образования». Круглый стол организовали Институт педагогики и психологии и Институт филологии. Модераторами мероприятия выступили доцент кафедры психологии образования Светлана Алексеевна Володина и доцент кафедры педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В.А. Сластёнина Елена Александровна Стародубова. Под их руководством обучающиеся подготовили интересные проекты на стыке нескольких дисциплин: педагогики, психологии, методики обучения и воспитания.
С приветственным словом обратилась к обучающимся Елена Геннадьевна Чернышева, директор Института филологии. Елена Геннадьевна подчеркнула важность темы круглого стола для образовательного пространства и актуальность проектов, которые подготовили студенты. Первый выступающим стал Георгий Омарович Заблоцкий, заместитель директора Института филологии. Он осветил вопросы формирования эмоционального интеллекта современных подростков в условиях цифровизации.
Обучающиеся 2 и 5 курсов Института филологии представили свои проектно-исследовательские работы, посвященные вопросам эмоционального интеллекта будущего педагога, особенностям развития эмоционального интеллекта детей с СДВГ, а также организационным и психолого-педагогическими условиям реализации раздельно-параллельного обучения на уроках иностранного языка. Выступления студентов вызвали неподдельный интерес и живое обсуждение. Междисциплинарный подход – один из основных принципов реализации пилотного проекта в Институте филологии: в ходе круглого стола студенты имели возможность познакомиться с комплексным характером профессиональной деятельности учителя.
Институт филологии выражает благодарность Институту педагогики и психологии за плодотворное взаимодействие в организации и проведении междисциплинарных проектов!
















