Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

День открытых дверей

Год единства народов России

Международная конференция по художественно-педагогическому наследию Н.Н. Ростовцева объединила ведущих ученых и педагогов на ХГФ ИИИ МПГУ

Наука

24 апреля 2026 года на базе художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ прошла Международная научно-практическая онлайн-конференция «Художественно-педагогическое наследие Николая Николаевича Ростовцева: классика и современное цифровое образование».

Мероприятие, традиционно организованное кафедрой методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева, собрало исследователей, преподавателей вузов, колледжей и школ, руководителей образовательных организаций, аспирантов, магистрантов и студентов из Москвы, Тульской области, Республики Адыгея, Республики Саха (Якутия), Дагестана, а также из Китая и Японии.

Целью конференции стало обсуждение теоретико-методологических, организационных и методических аспектов развития художественно-педагогического образования, обмен практическим опытом по актуальным проблемам педагогики и психологии искусства, установление профессиональных контактов и разработка совместных научно-практических проектов. Особое внимание уделялось изучению опыта функционирования научной школы ХГФ «Традиции и инновации в художественном образовании», основоположником которой является профессор Н.Н. Ростовцев.

Задачи конференции включали:

  • создание комфортного пространства для диалога международного научно-педагогического сообщества на базе инновационной площадки федерального значения — Московского педагогического государственного университета;
  • обсуждение основных достижений педагогической науки и научно-исследовательской деятельности;
  • пропаганду научных знаний; представление широкому педагогическому сообществу научных и практических достижений в области художественно-педагогического образования;
  • изучение художественно-педагогического наследия Н.Н. Ростовцева и его роли в подготовке научно-педагогических кадров для данной сферы;
  • обсуждение современных проблем художественно-педагогического образования и обмен мнениями о перспективах его развития в мировом контексте;
  • привлечение внимания педагогического сообщества к научной школе Н.Н. Ростовцева;
  • установление новых связей между участниками конференции: педагогами из образовательных организаций различных форм собственности, представителями науки и искусства;
  • широкое распространение и внедрение реалистических принципов и методики Н.Н. Ростовцева по обучению изобразительному искусству в систему подготовки научно-педагогических кадров высшего художественно-педагогического образования;
  • обеспечение возможности обновления кадров за счет активного привлечения молодых учёных, аспирантов, магистрантов и студентов и др.

Ведущий пленарного заседания — Ломов Станислав Петрович, академик РАО и РАХ, доктор педагогических наук, профессор, научный руководитель художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ.

Модератор — Руднев Иван Юрьевич, кандидат педагогических наук, доцент РАО, заведующий кафедрой методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ.

С приветственным словом к участникам конференции обратились:

  • Коновалов Андрей Александрович, директор Института изящных искусств ФГБОУ ВО «МПГУ», кандидат филологических наук, профессор.
  • Зубрилин Константин Михайлович, декан художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ, кандидат педагогических наук, доцент.
  • Ломов Станислав Петрович, академик РАО и РАХ, доктор педагогических наук, профессор, научный руководитель ХГФ ИИИ МПГУ.
  • Ганова Татьяна Валерьевна, начальник департамента изобразительного, декоративного искусств и дизайна Института культуры и искусств ГАОУ ВО МГПУ, кандидат педагогических наук, доцент.

Спикеры единодушно подчеркнули исключительную значимость наследия Н.Н. Ростовцева для отечественной художественной педагогики, особо отметив, что научные труды ученого определили на многие годы вперед принципы и содержание методики учебного рисунка, синтезировав лучшие традиции российской и зарубежной школ. А созданная Н.Н. Ростовцевым научно‑методическая школа до сих пор остается надежным ориентиром в подготовке учителей изобразительного искусства, преемственность традиций которой, обеспечивает научная школа ХГФ, возглавляемая академиком РАО и РАХ С. П. Ломовым. Сегодня ее деятельность сосредоточена на актуализации идей Н.Н. Ростовцева в эпоху цифровой трансформации. Особое внимание уделяется интеграции в учебный процесс современных технологий — искусственного интеллекта, виртуальных сред и иммерсивных решений.

В рамках пленарного заседания с докладами выступили:

  1. Ломов Станислав Петрович, академик РАО и РАХ, доктор педагогических наук, профессор, научный руководитель художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ. Доклад на тему: «О научной школе Н.Н. Ростовцева».
  2. Медведев Леонид Георгиевич, академик РАО, доктор педагогических наук, профессор кафедры живописи художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ. Доклад на тему: «Академический рисунок в художественном образовании».
  3. Карев Борис Анатольевич, академик РАО, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры методики преподавания изобразительного искусства им. Н.Н. Ростовцева художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ. Доклад на тему: «Приоритетные направления развития цифровой образовательной среды».
  4. Игнатьев Сергей Евгеньевич, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры методики преподавания изобразительного искусства им. Н.Н. Ростовцева художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ. Доклад на тему: «Воспроизведение цвета в изобразительной деятельности детей».
  5. Рощин Сергей Павлович, доктор педагогических наук, профессор, профессор департамента изобразительного, декоративного искусств и дизайна Института культуры и искусств ГАОУ ВО МГПУ. Доклад на тему: «Актуальность научной школы Н.Н. Ростовцева в современный период».
  6. Буровкина Людмила Александровна, доктор педагогических наук, профессор, профессор департамента изобразительного, декоративного искусств и дизайна Института культуры и искусств ГАОУ ВО МГПУ. Доклад на тему: «Ученый, учитель, наставник».
  7. Руднев Иван Юрьевич, кандидат педагогических наук, доцент РАО, заведующий кафедрой методики преподавания изобразительного искусства им. Н.Н. Ростовцева художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ. Доклад на тему: «Становление научной школы Н.Н. Ростовцева как методологическая основа отечественной художественной педагогики».
  8. Соколов Геннадий Владимирович, Заслуженный учитель РФ, руководитель художественного направления ГАОУ Школы № 548, доцент кафедры методики преподавания изобразительного искусства им. Н.Н. Ростовцева художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ. Доклад на тему: «Возможности учебного предмета изобразительное искусство в общеобразовательной школе на примере итоговой выставки учащихся школы 548 в музее «Царицыно»».
  9. Аманжолов Сейткали Абдикадырович, доктор педагогических наук, профессор кафедры методики преподавания изобразительного искусства им. Н.Н. Ростовцева художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ. Доклад на тему: «Современные вопросы развития и внедрения научно-методической системы Н.Н. Ростовцева в евразийском образовательном пространстве».
  10. Савинов Андрей Михайлович, доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры рисунка и живописи Факультета изобразительного искусства и народных ремесел ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения». Доклад на тему: «Развитие у студентов навыков конструктивного рисунка головы человека в традициях методики Н.Н. Ростовцева».
  11. Горбунова Галина Александровна, доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры изобразительного искусства и дизайна Института культуры и искусств ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет». Доклад на тему: «Использование искусственного интеллекта на уроках изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях».
  12. Иванова Нина Степановна, доктор педагогических наук, доцент, профессор ГОУ ДПО ТО ««Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области»». Доклад на тему: «Изобразительная грамотность на уроках и во внеклассной работе».
  13. Барциц Рауф Чинчорович, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой рисунка художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ. Доклад на тему: «Н.Н. Ростовцев — учёный, художник, педагог и мой учитель».
  14. Долгоаршинных Нелли Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры методики преподавания изобразительного искусства им. Н. Н. Ростовцева МПГУ; начальник отдела аттестации педагогических работников и управленческих кадров КУРО. Доклад на тему: «Искусство как свидетельство подвига русского народа: патриотическое воспитание в системе образования».
  15. Ткалич Светлана Константиновна, доктор педагогических наук, профессор кафедры декоративного искусства и художественных ремёсел Института изящных искусств МПГУ. Доклад на тему: «Стадии формирования информационного контента многонациональной России на примере учебных проектов».
  16. Евтых Саида Шумафовна, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры изобразительного искусства и дизайна Адыгейского государственного университета (Республика Адыгея). Доклад на тему: «Роль научно-практических мероприятий в развитии профессиональных компетенций будущих учителей изобразительного искусства».
  17. Слепцова Марианна Васильевна, кандидат педагогических наук, преподаватель ГАПОУ РС(Я) «Намский педагогический колледж им. И. Е. Винокурова». Доклад на тему: «Движение по профессиональному мастерству «Профессионалы» по компетенции «Изобразительное искусство в школе»».
  18. Татаринова Изабелла Дмитриевна, учитель изобразительного искусства первой квалификационной категории МОБУ СОШ №40 им. М.Е. Николаева (г. Якутск, Республика Саха (Якутия)). Доклад на тему: «Эстетическое воспитание как средство повышения образования школьников на уроках преподавания изобразительного искусства».
  19. Кривошапкина Надежда Семеновна, учитель изобразительного искусства ГКОУ РС (Я) «Республиканская специальная (коррекционная) школа-интернат для неслышащих обучающихся» (Республика Саха (Якутия)). Доклад на тему: «Проект «Рисуем вместе» для детей с ОВЗ».
  20. Накамура Александра Сергеевна, соискатель ученой степени кандидата педагогических наук МПГУ, основатель Русской академической школы живописи в Токио. Доклад на тему: «Художественная традиция как форма обучения: педагогический потенциал наследия Кацусики Хокусая».

Также в рамках конференции состоялось заседание секции «Молодые ученые – будущее педагогической науки»

Ведущий секции — Хлебников Александр Сергеевич, кандидат педагогических наук, доцент кафедры методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева ХГФ ИИИ МПГУ.

Модератор — Савина Анна Владимировна, ассистент кафедры методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева ХГФ ИИИ МПГУ.

Докладчики:

  1. Хестанова Александра Владимировна, заместитель директора МЦХШ при РАХ (г. Москва). Доклад на тему: «Пути развития первой ступени академического художественного образования».
  2. Пушнова Мария Сергеевна, студентка 1 курса СвПО ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Системность и преемственность в художественном образовании: педагогическое наследие Н. Н. Ростовцева и его актуальность для современной практики преподавания ИЗО».
  3. Путинцева Светлана Васильевна, студентка 1 курса СвПО ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Практика соединения каллиграфической шрифтовой композиции с детским рисунком».
  4. Никулина Любовь Сергеевна, студентка 1 курса СвПО ХГФ ИИИ МПГУ, преподаватель изобразительного искусства студии «Дар» (Москва). Доклад на тему: «Презентация дидактического пособия по использованию цветового круга на уроках по изобразительному искусству».
  5. Санькова Анастасия Николаевна, студентка 1 курса СвПО ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Вклад Н. Н. Ростовцева в методику обучения пейзажу и пленэрной живописи».
  6. Марьина Виктория Андреевна, студентка 1 курса ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Воспитание культуры реалистического видения в методике Н.Н. Ростовцева».
  7. Шингарова Фатима Фикретовна, студентка второго курса Дербентского филиала ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Дагестан. Доклад на тему: «Роль молодёжи в сохранении культурного наследия в условиях глобализации».
  8. Наслузова Виктория Олеговна, студентка 1 курса ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Педагогическая система П. П. Чистякова и её актуальность для современного художественного образования».
  9. Клевер Дарья Дмитриевна, студентка ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Иллюстрирование русских сказок на уроках изобразительного искусства в системе дополнительного образования».
  10. Чэнь ХуаДо, Фань Тяньай, Вэйнаньский педагогический университет (ВПУ). Доклад на тему: «Учебники по изобразительному искусству в школах Китая: анализ структуры и логики построения».
  11. Чжао Юйхэ, магистрант МГУ. Доклад на тему: «От „передачи навыков“ к „эстетическому восприятию“: исследование трансформации преподавания в классе, основанное на базовых музыкальных компетенциях».
  12. Ван Цзиньсинь, аспирант ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Применение сравнительного исследования китайской и российской реалистической акварельной живописи в преподавании художественной эстетики».
  13. Жэнь Луяо, аспирант ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Музей как педагогическая мастерская: от методики Н. Н. Ростовцева к иммерсивным практикам художественного образования».
  14. Лю И, магистрант ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Техника эмалирования в практике художественного обучения: традиции и инновации».
  15. Чжан Чиюй, магистрант ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Методика обучения учащихся средней школы основам создания традиционной китайской глиняной скульптуры (на примере скульптуры города Фэнсян)».
  16. Чжан Юн аспирант ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Формирование эмоционально-цветовой выразительности у студентов художественно-педагогического профиля при обучении масляной живописи в Китае».
  17. Ху Шаохао аспирант ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Методика обучения студентов бакалавриата русской пейзажной живописи маслом с использованием принципов рассеянной перспективы китайской живописи».
  18. Лу Са аспирант ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Методика преподавания истории изобразительного искусства на основе сравнительного анализа китайской и русской пейзажной традиции в контексте китайщины конца XVIII века».
  19. Путкова Татьяна Ильинична аспирант ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Проектная деятельность по изобразительному искусству школьников в лагерной смене».
  20. Го Синь аспирант ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Традиции и инновации в художественном образовании в бакалавриате на примере китайской и русской пейзажной живописи».
  21. Удалова Алена Игоревна аспирант ХГФ ИИИ МПГУ. Доклад на тему: «Создание цифровой иллюстрации с применением ИИ».
  22. Качанов Егор Евгеньевич, аспирант ХГФ ИИИ МПГУ Доклад на тему: «Возможности искусственного интеллекта в кинопедагогике».
  23. Рудова Марина Анатольевна, аспирант ХГФ ИИИ МПГУ Доклад на тему: «Возможности ИИ для подготовки дизайнеров».
  24. Ян Кайяо аспирант ХГФ ИИИ МПГУ Доклад на тему: «Исследование практики реформирования инновационного обучения в области анимационного дизайна, расширяющего возможности технологии AIGC».

По итогам работы секции прошли дискуссии в формате «свободного микрофона» и подведение итогов конференции. Все выступления сопровождались информативными презентационными материалами.

По итогам работы конференции участники отметили важность дальнейшего развития принципов научной школы Н.Н. Ростовцева в условиях цифровой трансформации, необходимость укрепления международного сотрудничества в сфере высшего художественно-педагогического образования и поддержки молодых исследователей. Дистанционный формат мероприятия обеспечил широкое участие представителей профессионального сообщества из различных регионов и стран, что способствовало обмену опытом и установлению новых профессиональных контактов.

Новость подготовлена заместителем декана ХГФ ИИИ по научной работе Рудневым И.Ю.,

ассистентом кафедры методики преподавания изобразительного искусства им Н.Н. Ростовцева Савиной А.В.

27 / 04 / 2026

Показать обсуждение