30 мая 2025 года в Институте филологии Московского педагогического государственного университета состоялась ежегодная Международная конференция «Современный взгляд на обучение русского языка как иностранного: нейроаспекты», на которой представители научного педагогического сообщества рассмотрели вопросы методики преподавания русского языка как иностранного, преподавания русского языка детям-билингвам, детям-инофонам с точки зрения современных знаний в области нейропсихологии, нейрофизиологии, психолингвистики, цифровой нейропедагогики. Организатор конференции – кафедра лингводидактики РКИ и билингвизма Института филологии МПГУ.
Работу конференции открыло выступление на русском языке сводного хора слушателей Центра довузовской подготовки иностранных граждан по русскому языку Института филологии МПГУ с песней «О той весне», посвященной 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов, под руководством педагога дополнительного образования Тиконовой Полины Александровны.
С приветственными словами к участникам конференции обратились Страхов Василий Вячеславович, проректор по развитию МПГУ, кандидат исторических наук; Чернышева Елена Геннадьевна, директор Института филологии МПГУ, доктор филологических наук; Аиткулова Эльвира Ринатовна, депутат Государственной Думы Российской Федерации, кандидат филологических наук; Бокова Эсет Ибрагимовна, директор Федерального института родных языков народов Российской Федерации; Анзорова Светлана Петровна, ректор Института специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга, кандидат педагогических наук; Паршакова Анастасия Валерьевна, заместитель Председателя Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», заместитель Генерального директора Межрегионального центра библиотечного сотрудничества. Было отмечено, что конференция затрагивает значимый спектр вопросов в области преподавания русского языка как иностранного с привлечением широкой географии участников, становится площадкой для обмена передовым педагогическим и исследовательским опытом, новыми практиками и подходами в профессиональной деятельности и создает новые возможности для научных контактов.
На пленарном заседании с докладами выступили ведущие ученые по направлениям работы конференции: Хамраева Елизавета Александровна, заведующий кафедрой лингводидактики русского языка как иностранного и билингвизма Института филологии МПГУ, доктор педагогических наук, профессор, представила методологический доклад о современных концепциях и перспективных направлениях в области преподавания РКИ; Лагутина Анастасия Владимировна, доцент кафедры логопедии Института детства МПГУ; эксперт отдела цифровых ресурсов Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, кандидат педагогических наук, рассказала о цифровых технологиях в обучении русскому языку для детей с особыми образовательными потребностями; Стрельчук Елена Николаевна, доцент кафедры русского языка и методики его преподавания филологического факультета РУДН, доктор педагогических наук, доцент, подготовила аналитический доклад о современных научных работах в области РКИ; Комарова Юлия Александровна, заведующий кафедрой интенсивного обучения иностранным языкам Института иностранных языков им. А. И. Герцена, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования, раскрыла принципы построения современной литературы по РКИ в аспекте традиций и инноваций; Мачехина Ольга Николаевна, профессор Дирекции образовательных программ МГПУ, доктор педагогических наук, доцент, осветила вопросы использования ресурсов кинопедагогики на занятиях РКИ для разных уровней владения русским языком.
Для обострения внимания к обсуждаемым вопросам в рамках конференции состоялся Круглый стол «Образование на русском языке – это воспитание, обучение и развитие», в котором приняли участие руководители и представители учебных и научных заведений России, зарубежных стран и издательств: Центр международного сотрудничеств Минпросвещения России, ФГНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания», Международная школа «Интердом» им. Е.Д. Стасовой», Русская школа в Абу-Даби, Издательский дом «Первое сентября».
Работа конференции проводилась по следующим секциям:
«Методика преподавания русского языка как иностранного» (очный и онлайн формат), «Нейролингводидактика сфере РКИ и билингвизма», «Цифровая технологии и дистанционное обучение» (очный и онлайн формат), «Специфика преподавания русского языка детям-билингвам». В этом году впервые в программу конференции добавлена секция – «Школа молодого ученого», в связи с тем, что в преподавание РКИ из года в года приходят молодые специалисты, защищают кандидатские диссертации и считают эту сферу перспективной.
Работа конференции велась в смешанном формате. В этом году в программу конференции включено 136 докладов, это больше чем в прошлом году. В конференции приняли участие преподаватели и сотрудники из 55 высших и общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования и бизнес-сферы. География участников включает 12 субъектов Российской Федерации, страны СНГ (Армения, Беларусь, Казахстан, Киргизстан, Таджикистан, Узбекистан) и зарубежье (Австралия, Германия, Греция, Египет, Испания, Италия, Китай, Малайзия, ОАЭ).
Традиционно велась трансляция конференции в официальной группе МПГУ на платформе VK Видео, где на момент публикации новости уже зарегистрировано более 900 просмотров. Запись конференции доступна.
По итогам проведения конференции подготовлен сборник докладов в издании, индексируемом в РИНЦ.
О Международной научно-практической конференция «Современные взгляд на обучение русского языка как иностранного: нейроаспекты» в СМИ:
- Центр международного сотрудничества Минпросвещения России
- ФГНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания»
- МАОУ Домодедовская СОШ №2 имени М.Д. Глазова
Оргкомитет конференции благодарит докладчиков и слушателей за проявленный интерес к Конференции и руководство университета за помощь в организации.
