Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

День открытых дверей

Год единства народов России

XII Международная видеоконференция «Магистр – науке и образованию: актуальные проблемы современного литературного образования» в Институте филологии

Наука

23 апреля 2026 года состоялась XII Международная научная видеоконференция «Магистр – науке и образованию: актуальные проблемы современного литературного образования». Её организаторы – кафедра методики преподавания литературы Института филологии и Научно-методический центр сопровождения педагогических работников.

Цель конференции: поддержка и продвижение перспективных исследовательских и образовательных практик, выявление актуальных проблем литературного образования, анализ научных основ развития современного литературного образования.

С приветственным словом к участникам видеоконференции обратились директор Института филологии МПГУ, заведующий кафедрой русской классической литературы, доктор филологических наук, профессор Елена Геннадьевна Чернышева; заместитель директора Института филологии по научной работе, профессор кафедры русской литературы XX–XXI веков, доктор филологических наук Игорь Сергеевич Урюпин.

В конференции приняли участие студенты, обучающиеся по образовательным программам магистратуры и специализированного высшего образования по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Филология», а также выпускники образовательных программ магистратуры, работающие в сфере образования и науки. Среди докладчиков – представители высших учебных заведений России: Московского педагогического государственного университета, Государственного института русского языка имени А. С. Пушкина (Москва), Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена (Санкт-Петербург), Воронежского государственного университета, Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета (Челябинск), Башкирского государственного педагогического университета имени М. Акмуллы (Уфа), Иркутского государственного университета, Красноярского государственного педагогического университета имени В. П. Астафьева, Сахалинского государственного университета. В программе конференции – доклады участников из Греции (магистр, аспирант Российского государственного гуманитарного университета) и Вьетнама (магистрант Института филологии МПГУ).  Большинство выступавших – учителя (преподаватели) средних и высших учебных заведений.

 

В представленных докладах получили отражение основные направления работы конференции:

  1. Научно-методическое наследие и современное литературное образование.
  2. Междисциплинарность и метапредметность как векторы развития современного литературного образования.
  3. Изучение русской классики и современной литературы в контексте медиапространства в средней, средней профессиональной и высшей школе: методологические аспекты, актуальные образовательные практики.
  4. Теория и практика медиаобразования в школьном филологическом образовании.
  5. Стратегии развития устной и письменной речи школьников в контексте цифровизации культуры.

В ходе обсуждения докладов отмечалась актуальность разрабатываемых тем, значимость методических решений для современной образовательной практики. Очередная видеоконференция продемонстрировала важность подобного рода научных мероприятий для апробации результатов научно-исследовательской работы, накопления участниками опыта публичных выступлений.

Слушателями видеоконференции, по установившейся традиции, были студенты, обучающиеся по программам бакалавриата и магистратуры, а также преподаватели из разных вузов Российской Федерации, слушатели программ профессиональной переподготовки Института филологии МПГУ.

Выражаем признательность научным руководителям участников видеоконференции – известным специалистам в области теории и методики обучения литературе и филологии – профессорам И. В. Сосновской, Л. И. Коноваловой, Н. П. Терентьевой, А. М. Шуралёву, М. М. Одесской, И. В. Щегловой, доцентам Ю. А. Шаниной, А. В. Смолиной, А. В. Фроловой, Е. И. Кисловой, Н. В. Уминовой, Е. К. Петривней.

24 / 04 / 2026

Показать обсуждение