16-17 мая 2024 года Набережночелнинский государственный педагогический университет провел XII Международный открытый педагогический Форум «Образование: реалии и перспективы.
Участие приняли Минобрнауки Татарстана, мэрия Н.Челнов, свыше 59 вузов, колледжи, учителя школ, работали СМИ. Отличную организацию показал Набережночелнинский педагогический университет во главе в ректором А.А. Галиакберовой. Преподаватели вуза хорошо подготовлены в области инноваций, поэтому слушали с особым интересом.
На открытии Форума и на открытии Стратегической сессии МПГУ прозвучало замечательное, содержательное приветствие ректора МПГУ А.В. Лубкова, задавшее тон обсуждению.
В рамках секции 1 “Современное образовательное пространство: от математического образования к технологическому суверенитету” от Института математики и информатики выступила заместитель директора ИМИ Шаронова О.В. с докладом на тему «Подготовка учителя математики на педагогических и непедагогических специальностях». Особый интерес вызвало сочетание Ядра высшего педагогического образования и подготовки учителей математики и информатики в рамках Базового высшего образования.
Стратегическая сессия МПГУ прошла в смешанном формате – аудитория была практически полностью заполнена, кроме того около 200 чел подключилось онлайн.
Спектр затронутых в ходе Сессии проблем был чрезвычайно широк: пилотный проект, его концептуальные основы ( Л.А. Трубина), проблемы вариативной подготовки, представленность педмодуля в программах университетского образования ( Е.А. Балабаева).
Шаронова О.В. выступила с представлением образовательной программы 01.03.01 Математика, специальность Преподавание математики по собственному образовательному стандарту МПГУ на уровне Базового высшего образования.
В рамках Сессии было проведено интенсивное повышение квалификации педагогов высшей школы по проблематике Ядра высшего образования.
По отзывам присутствовавших, это была настоящая научная, лидерская работа коллектива МПГУ, участники педагогического Форума получили полную поддержку и интересные предложения.
