27 октября 2022 г. на факультете начального образования Института детства состоялась X Межвузовская научно-практическая конференция по психологии «Развитие познавательных способностей младших школьников».
Цель конференции состояла в обмене опытом и представлении результатов научно-исследовательской деятельности преподавателей, учителей и педагогов-психологов образовательных учреждений, студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых в области психологии познавательных способностей младших школьников.
Конференция проводилась в смешанном формате.
Открыла конференцию член оргкомитета, ответственная за НИРС по кафедре и организацию конференции к. пс. н., доцент Л.В.Гаврилова
На конференции с приветственным словом к ее к участникам обратилась декан факультета начального образования, к.п.н., доцент кафедры теории и практики начального образования М.А. Олейникова.
С вступительным словом выступила зав. кафедрой психологии младшего школьника, д. психол., профессор, руководитель магистерской программы по направлению «Психологическое консультирование в образовании», председатель оргкомитета конференции К.В. Макарова и обозначила новое направление в научно-исследовательской работе студентов и аспирантов.
Были заслушаны доклады по исследовательскому направлению кафедры психологии младшего школьника и актуальным проблемам психологии развития познавательных способностей младших школьников: компетентности учителя в области мотивации учебной деятельности и формирования учебных интересов младших школьников (М.Г. Абрамова), критериям понимания учебного материала младшими школьниками на уроке английского языка (О.А. Ильин), формированию произвольности психических процессов у детей младшего школьного возраста (Х.Т. Умхажиева), взглядам С.Л. Рубинштейна и В.Д. Шадрикова на формирование и развитие интеллектуальных операций (Д.С. Хабибулоева), мнемотехники как фактора развития памяти у младших школьников (В.Ш. Сабирова), оценке развития самопознания младших школьников с помощью метода наблюдения (А.И. Курланова) и другим.
Присутствующие на конференции студенты и магистранты обменялись впечатлениями и мнениями о тематике докладов и ответами на их вопросы к докладчикам:
В.А. Андреева, магистрант 1 курса: «Научно-практическая конференция была полезна мне не только как студентке, но и как практикующему учителю. Поднимались актуальные темы по психологии, некоторые из которых я раскрыла для себя по-новому. Обязательно применю советы докладчиков на практике. Благодарю кафедру психологии младшего школьника за возможность стать частью этой конференции».
Л.А. Хуторненко, магистрант 1 курса: «Это была очень познавательная, интересная для меня конференция».
Е.Д.Воробьева, магистрант 1 курса: «Спасибо всем выступающим! Было очень интересно и актуально для моей работы. Некоторые приемы буду использовать на практике».
Д.И. Богданова, магистрант 1 курса: «Мне было очень интересно присутствовать на таком мероприятии. Я услышала много нового, укрепила свои знания в данной области. Темы были очень актуальными. Результаты исследований докладчиков буду использовать в своей профессиональной деятельности».
А.П. Селезнева, Э.К. Юсупова, магистранты 1 курса: «Спасибо за увлекательную конференцию! Она показала нам, как важно заниматься развитием познавательных способностей младших школьников»
Е.В. Яковлева, магистрант 1 курса: «Было интересно послушать доклады, такие разные темы, интересно и познавательно».
В.С. Уткина, магистрант 1 курса: «Было очень интересно и полезно послушать и перенять опыт действующих учителей. Спасибо!»
В.Ш. Сабирова, магистрант 1 курса: «Благодарю за содержательную и практически полезную конференцию, важный и актуальный материал для педагогов и психологов».
