29 июня в Хабаровске состоялся второй день всероссийской мобильной академии для учителей и библиотекарей «Педагогический Транссиб: от Москвы до берегов Амура». Участники разделились на три секции, две из которых работали на базе педагогического института Тихоокеанского государственного университета (ТОГУ), а третья в краевой детской библиотеке им. Н. Наволочкина.
Для педагогов дошкольных образовательных организаций и учителей начальных классов прошли выступления специалистов педагогического института ТОГУ, воспитателей и преподавателей местных школ. Участники обсуждали темы интеркультурного и патриотического воспитания дошкольников посредством проектной деятельности, социокультурные практики в системе духовно-нравственного воспитания, сетевые проекты.
Своим опытом с учителями истории и обществознания делились их коллеги – преподаватели образовательных учреждений Хабаровска и специалисты педагогического института Тихоокеанского государственного университета. Были подняты темы интеграции детей из семей международных мигрантов, адаптации детей-инофонов в школе, рассмотрены экспериментальные модели изучения истории.
В краевой детской библиотеке им. Н. Наволочкина библиотекари, учителя русского языка и литературы встретились со специалистами мобильной академии и коллегами из образовательных учреждений Хабаровска, Сахалина и из библиотек города. Лекторы из Москвы и Ульяновска рассказали о совместной работе школ с библиотеками и музеями, о методике проведения бинарных уроков и внеклассных занятий, совместно искали ответ на вопрос «Почему учащиеся плохо запоминают и быстро забывают материалы урока?»
29 июня мобильная академия завершила работу в Хабаровске. 30 июня специалисты отправятся в Биробиджан, чтобы провести лекции и мастер-классы. Далее работа мобильной академии продолжится во Владивостоке и Санкт-Петербурге.
