Научная сессия кафедры рисунка ХГФ ИИИ МПГУ по итогам научно-исследовательской работы за 2025 год

25 марта 2026 года в библиотеке Художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ состоялось заседание секции кафедры рисунка художественно-графического факультета Института изящных искусств Московского педагогического государственного университета. Мероприятие прошло в рамках ежегодной научной сессии по итогам научно-исследовательской работы Художественно-графического факультета за 2025 год.

Основной целью сессии стало обсуждение и обмен результатами фундаментальных исследований в области развития академического образования в сфере изобразительного искусства, актуальных проблем преподавания художественно-графических дисциплин, роли и места академического рисунка в системе эстетического, духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и юношества.  Обсуждались особенности преподавания академического рисунка как основополагающей учебной дисциплины, роль и место изобразительного искусства, в целом академического образования в системе эстетического, духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и юношества. Такого рода актуальные мероприятия играют важную роль в формировании единого научного взгляда в обучении, создавая площадку для обмена научными художественно-графическими знаниями и внедрения передовых практик в образовательный процесс.

Научная деятельность кафедры рисунка базируется на принципах научной школы ХГФ «Традиции и инновации в художественном образовании», заложенных Н. Н. Ростовцевым. Исследования ведутся по следующим приоритетным направлениям:

9.3.18.1. Развитие академического образования в сфере искусства (традиции и инновации). (Руководитель темы: доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой рисунка ХГФ ИИИ МПГУ Барциц Рауф Чинчорович.)

9.3.18.3. Искусство в системе эстетического, духовно-нравственного и патриотического воспитания детей и юношества. (Руководитель темы: кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры рисунка Макарова Ксения Викторовна.)

9.3.18.2. Роль искусства в системе образования современного человека и всестороннего развития личности. (Руководитель темы: кандидат педагогических наук, доцент кафедры рисунка Каретникова Анна Павловна).

Работу секции открыл заведующий кафедрой рисунка художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ, доктор педагогических наук, профессор, Почетный работник сферы образования, Заслуженный деятель искусств республики Абхазия, член Московского Союза Художников Рауф Чинчорович Барциц. Ведущая- кандидат педагогических наук, доцент кафедры рисунка ХГФ ИИИ МПГУ Татьяна Владимировна Волкова.

Выступающие подчеркнули, что научная сессия является традиционным итоговым событием на факультете, стимулирующим научно-творческое взаимодействие и развитие инновационных подходов в художественном образовании, и обозначили задачи встречи: подвести итоги года, представить новые данные и обсудить актуальные вопросы художественного образования.

Особую значимость мероприятию придает возможность представить результаты исследований за прошедший год и наметить перспективы дальнейшего научного поиска.

Ключевые доклады ведущих специалистов:

С развернутыми научными докладами, с презентациями выступили ведущие специалисты кафедры рисунка. В центре внимания оказались вопросы преподавания художественно-графических дисциплин, роль изобразительного искусства в системе художественно-педагогического образования современного человека,  всестороннего развития личности  и модернизации педагогического образования.

Научные доклады:

1. Барциц Рауф Чинчорович, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой рисунка. Тема научного доклада: «Актуальные вопросы подготовки и разработки творческой графической серии выпускных квалификационных работ студентов ХГФ ИИИ МПГУ». 
2. Каретникова Анна Павловна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры рисунка. Тема научного доклада: «Набросок и скетч в практике преподавания рисунка на ХГФ».
3. Ваняев Владимир Александрович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры рисунка. Тема научного доклада: «Семиотика как основополагающий принцип анализа художественно-смысловых значений в процессе тематического разбора произведений искусства».
4. Макарова Ксения Викторовна, кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры рисунка. Тема научного доклада: «Особенности преподавания дисциплины «Традиции школы реалистического рисунка» на ХГФ ИИИ МПГУ».
5. Волкова Татьяна Владимировна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры рисунка. Тема научного доклада: «Положительные и отрицательные стороны рисунка с опорой на фотографию».
6. Филимонов Александр Иванович, доцент кафедры рисунка. Тема научного доклада: «Учителя и ученики на занятиях по дисциплине «Академический рисунок».
7. Танделов Борис Дариспанович, доцент кафедры рисунка. Тема научного доклада: «Основные этапы создания учебных заданий по рисунку в электронной системе ИнфоДа».
8. Волков Дмитрий Владимирович, доцент кафедры рисунка: Тема научного доклада: «Обучение рисунку портрета как учебная задача в педагогической деятельности учителя изобразительного искусства».
9. Жуков Денис Александрович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры рисунка. Тема научного доклада: «Специфика работы над созданием графической композиции с учётом индивидуальных особенностей студентов».
10. Миронайте Дарья Сергеевня, мастер-печатник, ассистент кафедры рисунка. Тема научного доклада: «Методические основы выполнения графических листов в технике литографии на занятиях со студентами 5-го курса ХГФ».

Аспирант 1 курса:

1. Ван Цзыхао, аспирант 2-го курса, из КНР. Тема научного доклада: «Педагогические условия развития художественно-творческих способностей учащихся средней школы Китая». Научный руководитель- доктор педагогических наук, профессор Р.Ч. Барциц.

Аспиранты 2 курса:

1. Ли Цяо, аспирант 2-го курса, из КНР. «Методические основы формирования композиционных навыков учащихся в средней школе Китая». Научный руководитель- доктор педагогических наук, профессор Р.Ч. Барциц.
2. Се Цзиньдо, аспирант 2-го курса, из КНР. Тема научного доклада: «Особенности преподавания искусства графики в школах Китая». Научный руководитель- доктор педагогических наук, профессор Р.Ч. Барциц.

Научную сессию открыл заведующий кафедрой рисунка доктор педагогических наук, профессор Барциц Рауф Чинчорович. Он дал общую характеристику требованиям, предъявляемым к творческой графической серии выпускных квалификационных работ студентов ХГФ ИИИ МПГУ, продемонстрировал образцы студенческих выпускных квалификационных работ.  Он обратил особое внимание на актуальность выбора темы, востребованность в современном обществе, роль и место утвержденной тематической композиции в эстетическом воспитании и художественном образовании учащихся и молодежи. Докладчик отметил, что выпускные квалификационные творческие работы студентов должны выполняться и равняться на выставочный уровень с целью демонстрации специальной и профессиональной подготовки студентов ХГФ ИИИ МПГУ, будущих художников-педагогов. Выпускные квалификационные работы студентов-выпускников кафедры рисунка непременно должны быть выполнены на самом высоком уровне, чтобы в дальнейшем иметь возможность принимать участия в молодежных и региональных выставках изобразительного искусства на разных выставочных площадках МПГУ, города Москвы и Московской области.

Острую полемику вызвал доклад кандидата педагогических наук, доцента кафедры рисунка Каретниковой Анны Павловны. «Набросок и скетч в практике преподавания рисунка на ХГФ». В научном докладе была попытка найти различия между двумя понятиями — «Набросок и скетч», однако представленные автором аргументы оказались весьма спорными. Преподаватели кафедры рисунка пытались найти отличительные черты этих двух понятий на конкретных примерах в презентации, но оказалось все не просто, в итоге была очень содержательная научная дискуссия. Члены кафедры решили посвятить вернуться к данному вопросу и организовать отдельный методический семинар.

Особого внимания заслужил доклад доцента кафедры рисунка Танделова Бориса Дариспановича, который поделился опытом работы со студентами-заочниками по рисунку. Б.Д. Танделов дал развёрнутую характеристику заданиям по рисунку, с использованием электронного ресурса ИНФОДА, который способствует лучшему методическому освоению курса рисунка. Докладчик отметил, что у студентов-заочников самое малое количество часов, отведенных на аудиторную работу по рисунку в учебном плане, следовательно, это обстоятельство не способствует полноценной профессиональной и специальной подготовке будущих учителей изобразительного искусства. В связи с этим студентам необходимо уделить большое внимание самостоятельной работе, а именно развернутым упражнениям и заданиям в электронном ресурсе ИНФОДА. Он также поделился своим опытом создания электронного ресурса, методических разработок и практических примеров упражнении и заданий, представленных на страницах сайта МПГУ, рассказал о технических особенностях создания электронного ресурса для студентов заочной формы обучения.

Дискуссия и итоги

Особое внимание в ходе работы секции было уделено требованиям, предъявляемым к творческой графической серии выпускных квалификационных работ студентов ХГФ ИИИ МПГУ, семиотике как основополагающему принципу анализа художественно-смысловых значений, в процессе тематического разбора произведений искусства, традициям школы реалистического рисунка на ХГФ ИИИ МПГУ.

Участники научной сессии обсуждали перспективы совершенствования обучения рисунку как учебной дисциплине в педагогической деятельности учителя изобразительного искусства, так и необходимость сохранения фундаментальных основ академической подготовки в условиях стремительной технологической трансформации.

Проведение секции подтвердило высокий уровень научно-методической и творческой деятельности кафедры рисунка. Было отмечено сочетание традиционных методов обучения рисунку с инновационными технологиями и активное международное сотрудничество (в частности, с коллегами из Китая, Белоруссии и Абхазии), что способствуют актуализации художественного и художественно-педагогического образования и повышению его качества в современных условиях.