27 ноября преподавателями КУОС им. Т.И. Шамовой в рамках Недели памяти Т.И. Шамовой проведен Круглый стол «Профессионально-личностные компетенции команды менеджмента образовательной организации в обеспечении качества проектирования и реализации образовательных программ».
Участниками Круглого стола стали обучающиеся магистерской программы «Менеджмент в образовании», слушатели программы профессиональной переподготовки «Менеджмент в образовании», соискатели и аспиранты кафедры, а также выпускники.
Количество зарегистрированных участников Круглого стола позволило одновременно работать на двух площадках.
Первая интернет-площадка. Модераторы: Ольга Анатольевна Шклярова, профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И.Шамовой, к.п.н., доцент; Ольга Петровна Осипова, профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И.Шамовой, д.п.н., доцент.
Вторая интернет-площадка. Модераторы: Наталья Львовна Галеева, профессор кафедры управления образовательными системами им. Т.И.Шамовой, к.б.н., доцент; Савенкова Елена Викторовна, доцент кафедры управления образовательными системами им. Т.И.Шамовой, к.п.н.
В рамках Круглого стола было заслушало и обсуждено более 20 докладов. Особый интерес вызвали вопросы тайм менеджмента; вопросы мотивации педагогического труда; обсуждались вопросы цифровизации и информатизации образовательного процесса; рассматривалось, как эффективно оценить качество профессионального образования с использованием инструментов и стандартов Worldskills и другие.
По окончании участникам был представлен видеоролик защиты кандидатской диссертации Табатадзе Лианы Мурмановны, соискателя кафедры. Успешная защита прошла 22 ноября в день рождения Татьяны Ивановны Шамовой.
Каждый докладчик Круглого стола получил сертификат участника. По итогам работы Круглого стола было принято решение стать активными участниками Шамовских чтений 22 января 2022 года.
Представленные доклады:
Крючкова Татьяна Юрьевна «Электронный документооборот как инструмент эффективного взаимодействия руководителей и педагогических работников образовательной организации»
Колочева Кристина Дмитриевна «Технологии коучинга как средства повышения профессионального мастерства молодого педагога»
Кузнецова Виктория Александровна «Опыт создания управленческой команды в ОО дополнительного образования»
Грязнова Дарья Александровна «Методист как дизайнер школьной образовательной среды»
Миронов Иннокентий Дмитриевич «Специфика профессиональной компетентности субъектов команды менеджмента в сезонной школе»
Надолинская Яна Владимировна «Актуальность независимой оценки качества образования в педагогической науке и практике»
Аджиева Алина Руслановна «Педагогическое оценивание как инструмент управления в работе команды менеджмента ОО»
Ларкузова Ксения Евгеньевна «Управление содержательной и методической поддержкой информационной системы «Московская электронная школа» на уровне образовательной организации»
Велесова Елена Викторовна «Предпрофессиональное образование. Опыт реализации»
Горбатова Ольга Алексеевна «Стратегия управления качеством образования»
Котова Татьяна Дмитриевна «Роль культурно-просветительских мероприятий в повышении правовой культуры»
Циндяйкина Ксения Евгеньевна «Субъекты стратегического управления в команде менеджмента образовательной организации»
Камышева Надежда Викторовна «Понятие и сущность оценки качества профессионального образования с использованием инструментов и стандартов Worldskills»
Терентьева Оксана Геннадьевна «Формирование трудовой мотивации у педагогических работников образовательной организации»
Амирханян Инга Михайловна «Развитие профессиональной готовности педагогов к использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе»
Дворядкина Ксения Сергеевна «Актуальность изучения экономических вопросов в управлении образовательной организацией»
Васильева Дарья Евгеньевна «Актуальность формирования коммуникационной компетентности с использованием информационных технологий бакалавров специального (дефектологического) образования»
Сиволоб Александра Сергеевна «Управление формированием культуры самоорганизации младших школьников при помощи «Технологий эффективной социализации»
Михалёва Анастасия Андреевна «Ресурс тайм-менеджмента в профессиональном развитии педагогических работников»
Кармеев Равиль Адгамович «Способы оптимизации управленческой деятельности руководителя образовательного комплекса»
Руководитель программы «Менеджмент в образовании», профессор Ольга Петровна Осипова
