Организация работы с детьми в условиях инклюзивного образования требует от учителя специальных знаний и навыков. В декабре 2018 г. в рамках рассредоточенной педагогической практики было организовано несколько мастер-классов для бакалавров 3 курса на базе ГБОУ города Москвы «Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых», где студенты имели возможность изучить особенности работы учителя со слепыми и слабовидящими детьми.
Учителем географии в этом образовательном учреждении работает выпускница географического факультета МПГИ (1986 г.) Демидова Инна Евгеньевна, которая является автором большинства специальных учебных пособий для слабовидящих и слепых детей.
Студенты присутствовали на открытых уроках географии, в ходе которых учитель географии показала студентам приемы работы с различными средствами обучения, разработанными специально для незрячих детей: рельефные тематические и контурные карты, глобусы, модели различных форм земной поверхности. Студенты впервые увидели пишущие машинки, печатающие азбукой Брайля, рельефные карты полушарий, сделанные в 1913 и 1915 годах, а также современную специальную компьютерную технику для слабовидящих и слепых учеников.
Кроме посещения уроков географии были проведены экскурсии по школе. Студенты побывали в кабинетах физики, математики, биологии, информатики, тифлопедагогики, обслуживающего труда, в кабинетах начальных классов и в спальном корпусе.
Посещение школы-интерната помогло расширить представление о специфике работы с детьми с ОВЗ и о современных средствах обучения для них.
Новое в педагогической практике студентов 3 курса
Новости образования
27 / 12 / 2018
Обсуждение
Комментариев пока нет
