1. ФЕДЕРАЛЬНЫЕ НОВОСТИ
🟢 По данным заместителя директора Департамента кадровой политики Минпросвещения РФ Сергея Антонова, в приёмную кампанию 2026/27 учебного года педагогические вузы на 100% выполнили план по набору абитуриентов на бюджетные места. Антонов уточнил, что государство выделило педагогическим вузам 37 514 бюджетных мест, которые распределились следующим образом:
— 28 886 абитуриентов поступили по программам бакалавриата, специалитета и базового высшего образования;
— 8 628 абитуриентов поступили по программам магистратуры и специализированного высшего образования;
— 2 658 абитуриентов зачислено по отдельной квоте, 1 435 абитуриентов — по особой квоте.
Кроме того, 117 человек заключили договор на целевое обучение, 18 277 человек поступили на платные места.
🟢 По данным, предоставленным заместителем директора Департамента кадровой политики Минпросвещения РФ Сергеем Антоновым, в приёмную кампанию 2026/27 учебного года средний балл ЕГЭ абитуриентов педагогических вузов составил 72,8.
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что министерство фиксирует рост результатов ЕГЭ и снижение количества выпускников, не сдавших экзамен. Кравцов подчеркнул, что 65% высокобалльников ЕГЭ — выпускники школ, расположенных в небольших городах, сёлах и поселках: «Это говорит о том, что единые программы, единое содержание образования, календарно-поурочное планирование, когда чётко определено время, количество часов на изучение истории, физики, математики — это даёт такой результат».
🟢 По сообщению главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова, министерство с 2027 года введёт обязательную сдачу профильного ЕГЭ для абитуриентов, поступающих на педагогические специальности: «Абитуриенты, поступающие на педагогические направления, будут сдавать предмет по своему направлению. Предмет зависит от профиля подготовки». Кравцов отметил, что это решение означает возвращение к прежней практике, когда вступительные экзамены соответствовали выбранному профилю обучения.
🟢 По данным главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова, за пять лет обновлены более 7 тысяч школ. Кравцов уточнил, что капитальный ремонт включает не только замену инженерных коммуникаций, кровли и окон, но и создание современных кабинетов, творческих пространств, библиотек и столовых: «Наша общая задача — чтобы независимо от того, где живёт ребёнок — в крупном городе или небольшом населённом пункте, — он учился в комфортной и безопасной среде».
🟢 По данным Минпросвещения РФ, за две недели с начала работы линии психологической помощи «Школа доверия» на неё поступило около 1 тысячи обращений. Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов отметил: «Мы запустили линию помощи, чтобы каждый ребёнок, родитель и педагог знал: не нужно оставаться с проблемой один на один. Квалифицированные психологи-консультанты принимают порядка 70 обращений в день. Мы видим, что возможность получить своевременную психологическую поддержку востребована. За каждым обращением стоит человек со своими переживаниями, тревогами и вопросами. Важно, чтобы в такой момент рядом оказался специалист, который сможет выслушать, поддержать и помочь найти выход из сложной ситуации».
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что ранее в школах требования к выставлению оценок могли существенно различаться, но сейчас министерство системно решает эту проблему. Кравцов уточнил, что объективность учителя напрямую связана с наличием чётких и понятных критериев — такой подход помогает оценивать знания объективнее, чем обычная пятибалльная система: «Его используют и на ОГЭ, и на ЕГЭ».
🟢 Как отметил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов, учителям следует задавать домашнюю работу в пределах установленных объёмов и соотносить её с нагрузкой по другим предметам: «Есть предельный объём часов, и из этого расчёта должно задаваться домашнее задание». Согласно рекомендациям Минпросвещения РФ, для 2-3-х классов нормы на выполнение домашнего задания составляют до 1,5 часа, для 4-5-х — до двух часов, для 6-8-х — до 2,5 часа, для 9-11-х — до 3,5 часа.
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что в системе образования новации, исключающие лишнюю нагрузку на детей, заработают через три-четыре года: «В образовании, в отличие от другой сферы, быстрых результатов не бывает. Это всё равно отложенный период».
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что в старших классах профильное обучение призвано помочь школьникам углублённо изучать предметы, соответствующие их профессиональным планам, однако у обучающихся должна сохраняться возможность осознанно определиться с траекторией развития. Кравцов подчеркнул, что именно поэтому профориентация начинается задолго до 10-11-х классов, а в школах действует её единая модель, включающая курс «Россия — мои горизонты», проект «Билет в будущее» и профильные классы.
🟢 Замглавы Минпросвещения РФ Ольга Колударова сообщила, что к 1 сентября 2027 года в школах появятся новые единые государственные учебники для 10-11-х классов по естественно-научным предметам, русскому языку и литературе.
🟢 По сообщению замглавы Минпросвещения РФ Ольги Колударовой, новые единые государственные учебники по географии будут существенно отличаться от тех, по которым школьники обучаются сейчас: «Вот география, например, вы удивитесь, вообще будет совсем другой, не той географией, которая сегодня в школах изучается». Колударова отметила, что министерство прорабатывает вопрос создания атласов и контурных карт, которые могут идти в комплекте с учебниками.
🟢 Как сообщила замглавы Минпросвещения РФ Ольга Колударова, что в новые единые государственные учебники включены QR-коды, через которые школьники получат доступ к виртуальным выставкам, литературе, спектаклям и другим дополнительным материалам.
🟢 По данным замглавы Минпросвещения РФ Ольги Колударовой, почти 90% школьников оценивают курс «Разговоры о важном» как нужный предмет: «Сегодня отношение школьников к «Разговорам о важном» очень изменилось, и, соответственно, всем достаточно нравится». Колударова добавила, что 94% школьников говорят о том, что любят свою страну, и уверены, что смогут самореализоваться в России.
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что с 2026/27 учебного года в курсе внеурочных профориентационных занятий «Россия — мои горизонты» усилен региональный компонент — школьников познакомят с экономикой родного региона и его ключевыми предприятиями.
🟢 По мнению главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова, в школах оценка по поведению будет ориентиром для обучающегося и сигналом для родителей, но не станет сигналом для правоохранительных органов: «Мы до этого доходить не будем».
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что школы в летний период могут проводить дополнительные занятия, практики, воспитательные мероприятия, а также организовывать работу школьных лагерей, но участие обучающихся в них не означает продление учебного года.
🟢 По сообщению главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова, в школах осенние, зимние и весенние каникулы должны продолжаться не менее девяти дней каждые. Ранее Минпросвещения РФ рекомендовало в 2026/27 учебном году провести осенние каникулы с 26 октября по 3 ноября, зимние — с 31 декабря по 10 января, весенние — с 27 марта по 4 апреля. При этом каждая школа, ориентируясь на рекомендации министерства, утверждает собственный график.
🟢 В Минпросвещения РФ сообщили, что в школах учителя могут применять искусственный интеллект (ИИ) на разных этапах работы — от подготовки материалов к урокам до анализа результатов обучения: «С помощью ИИ можно создавать и адаптировать конспекты, задания, тесты, презентации, изображения, схемы, диаграммы и видеоматериалы, подбирать, систематизировать и анализировать источники информации». Отмечается, что ИИ позволяет готовить материалы разного уровня сложности и адаптировать их под особенности конкретных учеников, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью.
🟢 По сообщению Минпросвещения РФ, учителям школ не рекомендуется загружать в ИИ-сервисы информацию об обучающихся, родителях и работниках школ, а также оценки и другие служебные или конфиденциальные материалы. Учителя также не вправе выдавать текст, созданный ИИ, за собственный авторский труд публикациях или аттестационных работах, а также при участии в конкурсах без самостоятельной переработки материала и без указания факта использования нейросетей. Кроме того, такие данные следует сопровождать пометкой с указанием конкретной технологии.
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что министерство обновит стандарт работы детских садов: «Мы готовим обновление стандарта и федеральной программы дошкольного образования для укрепления связи с семьей при выполнении воспитательных задач». Кравцов подчеркнул, что это главное условие защиты будущего детей и что детский сад должен оставаться пространством воспитания, а не просто подготовки к школе.
🟢 По сообщению главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова, министерство прорабатывает вопрос закрепления в законе порядка проведения экспертизы игр и игрушек для детских садов.
🟢 По данным главы Правительства РФ Дмитрия Чернышенко, сейчас в России работают более 1,3 миллиона работников дошкольного образования, в том числе свыше 600 тысяч педагогов: «Они помогают более 6 миллионам ребят в детских садах узнавать мир, прививают наши духовно-нравственные ценности и учат дружить». Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что министерство уделяет особое внимание условиям для непрерывного профессионального роста и общественного признания педагогов дошкольного образования: в частности, с 2010 года ежегодно проводится конкурс «Воспитатель года России», позволяющий выявлять и поддерживать талантливых работников дошкольного образования, поощрять их и распространить их опыт.
🟢 Эксперт Минпросвещения РФ, ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания (ИИДСВ) Наталия Житнякова сообщила, что в детских садах в рамках проекта «Добрые игры» воспитанники вместе с педагогами каждую пятницу отмечают на экране выбора, что им запомнилось за неделю более всего: «Одна из важных особенностей проекта — экран детского выбора. Каждый ребёнок отмечает, что ему понравилось больше всего, что запомнилось, а чему он бы мог научить других детей или родителей. Экран выбора каждый педагог может оформить так, как будет интересно и удобно его воспитанникам».
2. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ПО СОХРАНЕНИЮ ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ, ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ И ФОРМИРОВАНИЮ ТРАДИЦИОННЫХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ
🟢 Президент РФ Владимир Путин в ходе выступления на XII Санкт-Петербургском международном форуме объединённых культур отметил, что общие ценности задают нормы того, как люди говорят и уважают интересы друг друга, и что общие ценности — это не унификация взглядов, а точки опоры: «Это достоинство, семья, историческая память, творчество, созидательный труд».
🟢 Президент РФ Владимир Путин, выступая на XII Санкт-Петербургском международном форуме объединённых культур, поддержал идею сохранения «живой истории» через цифровизацию. Путин отметил, что сейчас реализуются проекты по цифровизации локальных архивов в небольших населённых пунктах, собираются устные воспоминания жителей, документы, фотографии, после чего они выкладывается в открытый доступ: «Часто такие инициативы запускают местные музеи и библиотеки при поддержке волонтёров и краеведов. Получается абсолютно живая история — не параграф в учебнике, а судьбы конкретных людей, из которых складываются судьбы городов, регионов и потом всей страны. Такие архивы могут стать одним из значимых инструментов создания нематериального мирового наследия, дать голос тем, чьи истории остаются за пределами глобальных сюжетов».
Канал МПГУ в MAX
