1. ФЕДЕРАЛЬНЫЕ НОВОСТИ
🟢 По данным Минобрнауки РФ, в приёмную кампанию 2026/27 учебного года в 17 вузах-участниках пилотного проекта по переходу на новую модель высшего образования конкурс на бюджетные места составил 18 человек на место, в университеты на программы базового и специализированного высшего образования зачислено более 63 тысячи студентов, из которых 41 тысяча первокурсников — на бюджетные места.
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что система среднего профессионального образования (СПО) динамично развивается и бьёт рекорды популярности — в 2026/27 учебном году в колледжи и техникумы подано почти 4 миллиона заявлений. Кравцов отметил, что флагманом качественных изменений стал федеральный проект «Профессионалитет», реализуемый в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и законодательно закреплённый как форма организации образовательной деятельности, реализуемой совместно с работодателями.
🟢 По данным главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова, конкурс в учреждения среднего профессионального образования (СПО) — колледжи и техникумы — составляет в среднем четыре человека на место, в рамках федерального проекта «Профессионалитет», реализуемого в рамках национального проекта «Молодёжь и дети», — пять человек, а по некоторым специальностям — 18 человек.
🟢 По данным эксперта Минпросвещения РФ, ректора Института развития профессионального образования (ИРПО) Сергей Кожевников, студенты учреждений среднего профессионального образования (СПО) — колледжей и техникумов — имеют чёткую жизненную стратегию. Опрос 139 тысяч студентов во всех регионах, проведённый ИРПО, показал, что 85% из них уже при поступлении понимали, чем будут заниматься после выпуска, для 67% ключевым мотивом выбора колледжа было стремление к скорейшей финансовой самостоятельности, 40% уверены, что после колледжа проще и быстрее выйти на рынок труда.
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов представил новый формат занятий из цикла «Разговоры о важном». В программу занятий для студентов I курса учреждений среднего профессионального образования (СПО) — колледжей и техникумов — и школьников 6-11-х классов включены видеоролики, посвящённые выдающимся личностям и героям России. Всего на учебный год запланировано 28 тем, основанных на жизни и деятельности учёных и изобретателей, правителей и полководцев, врачей и меценатов. Производством роликов по поручению Минпросвещения РФ занимается Фонд гуманитарных проектов.
🟢 В Рособрнадзоре сообщили, что в ЕГЭ 2026/27 учебного года по истории и профильной математике количество заданий увеличится на одно, но это не повлияет на сложность и время выполнения экзамена: история — 3 часа 30 минут, профильная математика — 3 часа 55 минут.
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что министерство сформирует первое в России положение о статусе учителя: «Вместе с педагогами мы сформируем положение о статусе учителя и вынесем его на публичное обсуждение. Такого положения ещё не было».
🟢 По сообщению главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова, министерство до конца 2026 года утвердит документ о поддержке молодых педагогов: «Активно обсуждается указ Президента РФ об особом статусе учителя. Нормативные документы министерством готовятся, до конца года будут утверждены, в том числе о поддержке молодых педагогов, которые только переступают после педагогического университета порог школы».
🟢 По мнению помощника Президента РФ Владимира Мединского, необходимо продвигать укрепление статуса учителя и директора, возвращаясь к временам, когда они были главными в классе и в школе: «Нужно двигаться вперёд в деле поддержки статуса учителя в школе, поддержки статуса директора школы и возвращаться к тем временам, когда учитель был главным человеком в классе, а директор был самым главным человеком в школе».
🟢 Помощник Президента РФ Андрей Фурсенко сообщил, что вопрос об изменении срока обучения в школах не рассматривается.
🟢 По мнению главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова:
— Освоение ИИ следует рассматривать как часть профессионального развития учителя: «Задача — дать учителю понятные инструменты и поддержку, позволяющие использовать технологию осмысленно».
— Главной педагогической задачей при использовании искусственного интеллекта (ИИ) остаётся сохранение способности школьников самостоятельно мыслить: «При использовании ИИ важно оценивать не только готовый ответ, но и то, как обучающийся рассуждает, проверяет информацию и обосновывает выводы».
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что с 2027 года школьное телевидение появится во всех школах, пилотный проект стартует в 15 регионах: «В развитии системы воспитательной работы мы создали школьное телевидение, когда будут различные фильмы, ролики, интересные детям, необходимые в том числе для обучения, показываться после уроков, на переменках».
🟢 По мнению главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова, в школах введение оценки по поведению должно укрепить воспитательную функцию учебного учреждения, сформировать сознательную дисциплину и уважительное отношение к традиционным ценностям у обучающихся, а также защитить честь и достоинство педагога. Кравцов отметил: «Важно понять, как система оценки поведения устроена, в чём её слабые места и когда она действительно делает школьную жизнь спокойнее, воспитательную работу — лучше».
🟢 Минпросвещения РФ утвердило перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов. В перечень включены мероприятия в рамках четырех направлений: «Наука и образование», «Искусство и культура», «Физическая культура и спорт», «Иное». Школьники смогут принять участие в олимпиадах и конкурсах по таким профильным направлениям, как «Педагогические и психологические науки», «История России», «Лингвистика», «Информатика», «Робототехника», «ИТ-решения для города», «Физика», «Биология», «География», «Археология», «Геология», «Экология», «Вокальное искусство», «Живопись», «Киноискусство» и другим.
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что в 2027 году стартует президентский проект по направлению «Заведующие детскими садами», целью которого станет разработка единых подходов к повышению квалификации руководителей дошкольных образовательных организаций. Кравцов отметил, что прямое взаимодействие с директорским сообществом и объединение талантливых руководителей-единомышленников в единую команду помогут выстроить систему мотиваций, персональных траекторий профессионального развития управленцев, направленную на эффективную реализацию государственной политики в сфере образования.
🟢 По сообщению главы Минпросвещения РФ Сергея Кравцова, для воспитателей детских садов перечень отчётных документов ограничен на законодательном уровне, теперь достаточно вести два документа: «Мы работаем, чтобы снять с педагогов лишнюю бюрократическую нагрузку. Удалось побороть бессистемную бюрократию, которая заставляла воспитателей заполнять множество ненужных форм и документов».
🟢 Эксперт Минпросвещения РФ, заместитель директора Института развития, здоровья и адаптации ребёнка (ИРЗАР) Александр Володин сообщил, что министерство разрабатывает новый стандарт работы детских садов совместно с Российской академией образования (РАО), научными учреждениями, вузами и некоммерческими организациями.
🟢 Глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что для детских садов утверждены примерные перечни средств обучения, литературных и музыкальных произведений, игр, а также рекомендации по оформлению пространств. Кравцов подчеркнул, что детей с раннего возраста важно знакомить с многовековой историей, многонациональными культурами, былинными героями, достижениями России и семейными ценностями, а также развивать научно-техническое и творческое мышление дошкольников.
🟢 Эксперт Минпросвещения РФ, доцент Кафедры психологии развития и образования Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена (РГПУ) Наталья Сомова сообщила, что министерство в новом стандарте работы детских садов не планирует отменять обучающий компонент — дошкольники будут учиться в естественной для них форме игры: «В саду ребёнок не только играет и дружит, но и учится считать, сравнивать, наблюдать, рассуждать, готовить руку к письму. Можно и воспитывать, и обучать одновременно, и именно это и есть правильный путь».
2. РЕГИОНАЛЬНЫЕ НОВОСТИ
🟢 Агентство стратегических инициатив (АСИ) при поддержке Минпросвещения РФ и Правительства Москвы в сентябре 2026 года в 165 школах 10 регионов запустили пилотный проект «Математическая вертикаль для всей России». В проекте участвуют 7 766 школьников и 348 учителей. Обучающиеся 7-х, 8-х и 10-х классов будут изучать математику на углублённом уровне, а для обучающихся 6-х классов будут организованы математические кружки.
3. НОВОСТИ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
🟢 И.о. директора Центра международного сотрудничества Минпросвещения РФ Дмитрий Мерешкин сообщил, что есть намерение расширить гуманитарный проект «Российский учитель за рубежом» в странах Латинской Америки и Африки. Сейчас в рамках проекта 700 российских учителей работают более чем в 30 странах.
🟢 Замглавы Правительства РФ Дмитрий Чернышенко сообщил, что победителями и призёрами финала VI Международной олимпиады по финансовой безопасности, состоявшегося с 27 сентября по 2 октября 2026 года в Красноярске, стали 112 российских участников: «Нужно поздравить наших победителей и призёров: победителей — 43, призёров — 69». По данным Чернышенко всего победителями и призёрами интеллектуального состязания стали 219 человек из 35 стран.
🟢 По сообщению замглавы Правительства РФ Дмитрия Чернышенко, сборная российских школьников завоевала золото на Международной олимпиаде по вопросам изменения климата и проблемам экологии (IOCE): «Сборная российских школьников стала лучшей среди представителей 14 стран и завоевала золото. Гордимся достижениями ребят! Благодарим учителей, наставников и родителей за их поддержку на всём пути».
Канал МПГУ в MAX
