27 октября в Институте профессионального развития педагогов (ИПРП МПГУ) состоялось рабочее совещание, на котором определили ключевые направления деятельности на ближайшую перспективу. Центральной темой встречи стала подготовка к Всероссийскому педагогическому форуму «Педагог 2040: фундаментальность и практико‑ориентированность в подготовке педагога», а также формирование плана работы Института на 2027 год.
Совещание открыла директор ИПРП, профессор Людмила Александровна Трубина. Она подчеркнула, что форум «Педагог 2040» должен стать площадкой для синхронизации академической базы и реальных запросов школы: «Нам важно показать, как фундаментальные знания становятся инструментом ежедневной педагогической практики. Форум — это возможность собрать лучшие решения и выстроить понятные траектории их внедрения».
В рамках обсуждения подготовки к форуму участники наметили основные блоки программы: пленарную часть и тематические секции по предметно‑методическим направлениям. Отдельное внимание было уделено формированию состава спикеров и привлечению региональных педагогов. Для расширения охвата предусмотрен гибридный формат — часть мероприятий пройдёт онлайн с возможностью интерактивного взаимодействия.
Параллельно шла проработка плана работы ИПРП на 2027 год. В проект документа вошли следующие ключевые направления:
- обновление семинаров в форме курсов повышения квалификации с учётом новых профессиональных запросов;
- развитие и продвижение Методической лаборатории преподавателя высшей школы;
- усиление методической поддержки молодых специалистов через систему наставничества и регулярных методических интенсивов.
«План на 2027 год должен быть не просто перечнем событий, а системой взаимосвязанных действий, которые реально меняют качество методической поддержки педагогов высшей школы. Форум „Педагог 2040“ станет одним из главных маркеров этой работы», — резюмировала Людмила Александровна Трубина.
Канал МПГУ в MAX
