1 октября – начиная с 1975 года по инициативе ЮНЕСКО отмечается Международный день музыки. Одним из инициаторов этого праздника стал советский композитор Дмитрий Шостакович, который в 1973 году направил в ООН письмо с предложением учредить праздник музыки для укрепления взаимопонимания и культурного единства народов. Знакомство с музыкой начинается с самого рождения и обеспечивает гармоничное развитие ребенка.
Сегодняшний день – это замечательная возможность насладиться шедеврами музыкального искусства.
1. Читаем 📘
Для чтения детям сегодня можно порекомендовать следующие произведения:
🎼 Былина «Садко» (пересказ И.В. Карнауховой/ запись П.Н. Рыбникова).
🎸 Братья Гримм, «Бременские музыканты» (пер. с. нем. A. Введенского, под ред. С. Маршака).
🎻 Козлов, С.Г. «Ёжикина скрипка».
🎺 Носов, Н.Н. «Как Незнайка был музыкантом» (гл. из «Приключений Незнайки»).
🔔 Цыферов, Г.М. «Колокольчик ослика».
И многие другие прекрасные произведения!
2. Играем 🧸
Сегодня игры будут связаны с музыкой и, конечно же, будут сопровождаться любимыми мелодиями.
🥁 Домашний концерт. Все, что нас окружает, может стать импровизированным музыкальным инструментом. Сегодня можно попробовать выбить ритм на ложках или сыграть на кастрюлях.
❓ Угадай мелодию. Для этой игры понадобятся аудиозаписи любимых детских песен. Кто быстрее угадает мелодию?
🎭 Повтори движения. Нам понадобится фантазия. Водящий придумывает движения под музыку, а остальные – пытаются в точности их повторить. Можно усложнить условия и придумывать движения, характерные для какого-нибудь животного или литературного персонажа.
3. Творим 🎨
Музыку можно рисовать. Как? Включить несколько различных композиций: весёлую, грустную, таинственную, героическую. Нарисовать то, что чувствуете, слушая каждую из них. Получится настоящий музыкальный альбом в картинках.
4. Конструируем 🛠️
Превратить подручные материалы в музыкальные инструменты совсем не сложно. Например, обычный пластиковый стаканчик может стать барабаном. Для этого необходимо поверх стаканчика натянуть мембрану, которая может получиться, например, из верхней части воздушного шарика. Край шарика, натянутого на открытый край стаканчика, целесообразно закрепить скотчем или изолентой. Палочками могут стать карандаши или палочки от суши. На их концы можно клеем закрепить бусины.
Чем сильнее и равномернее натянут шарик, тем чище и звонче будет звук барабана. Можно поэкспериментировать: звучание будет зависеть от диаметра барабана, от плотности натянутой мембраны.
5. Идем на экскурсию 🏙️
Можно отправиться на «охоту за звуками». Кто поймает больше звуков: пение птиц, шум ветра, лай собаки, сигнал автомобиля, смех детей. Это учит ребёнка быть внимательнее к миру вокруг.
Если есть возможность, то, конечно, стоит посетить настоящий концерт, чтобы насладиться живой музыкой. Или совершить виртуальную экскурсию в Российский национальный музей музыки, где можно ближе рассмотреть экспонаты и послушать альбомы с разнообразной музыкой.
#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ
Канал МПГУ в MAX
