24 сентября – ежегодно в последний четверг сентября по инициативе ООН отмечается Всемирный день моря. Про море складывают легенды и мифы, о нем сочиняют стихи и песни, мечтают побывать или даже жить на море. Море дарит нам прекрасные мгновения радости и умиротворения. Море богато природными ресурсами. Однако активная деятельность человека может наносить вред хрупким морским экосистемам. Этот день позволяет привлечь внимание к проблемам связанные с безопасностью на море, с использованием морских ресурсов и приобщает людей к заботе о морской флоре и фауне.
Сегодняшний день – это отличный повод полюбоваться морскими глубинами и узнать побольше о их обитателях.
1. Читаем 📘
Что почитать с ребенком?
📕 Для самых маленьких подойдут короткие стихотворения А.Л. Барто («Кораблик (Матросская шапка, веревка в руке)»), С.Я. Маршака («Кораблик (Плывёт, плывёт кораблик, кораблик золотой)»), Д. Хармса («Кораблик (По реке плывет кораблик)»).
📗 Для детей 4-5 лет – «Песня моряка» (норвежек, нар. песенка (обраб. Ю. Вронского)), «Где спит рыбка?» И.П. Токмаковой, «Откуда у кита такая глотка» Дж.Р. Киплинга, «Ежик и море» С.Г. Козлова.
📘 В старшем дошкольном возрасте можно почитать познавательные истории про море и его обитателей С.В. Сахарнова («Кто в море живет», «Морские сказки», «В мире дельфина и осьминога»), Г.Я. Снегирева («К морю», «Про пингвинов», «Осьминожек»), Б.С. Житкова («Морские истории»), А.А. Усачева («Сказочное мореплавание»).
2. Играем 🧸
Много игр можно придумать сегодня. Например:
🦀 Море волнуется раз. Водящий должен угадать, чью фигуру показывает игрок: черепаха, морская звезда, осьминог. Игрок, чью фигуру не смогли угадать, становится новым водящим.
⛵ Сюжетно-ролевая игра в пиратский корабль. Нужно собрать команду, сделать пиратский корабль и отправиться на поиски сокровищ! Осторожней, гигантский кальмар прямо по курсу!
🌊 Морской бой (для старших дошкольников). Классическая игра в морской бой, но поле чуть меньше, например, 5 на 5 клеток. Отличная возможность развить умение ребенка ориентировать на игровом поле, освоить координаты. Столбцы и строки можно назвать не буквами и цифрами, а, например, фигурами и разными цветами.
3. Экспериментируем 🔬
Сегодня рекомендуем исследовать свойства соленой воды. Это очень увлекательно. Можно взять 2 стакана с водой. В один из них добавить соль. Опуская разные предметы поочередно в пресную и соленую воду, можно заметить, что в соленой воде выталкивающая сила будет больше, а значит, предметам будет легче удержаться на поверхности.
4. Конструируем 🛠️
Те, кто живет вдали от моря часто мечтают о том, чтобы море было рядом. Сегодня как раз можно приблизить море к себе, сделав море в бутылке.
Для этого нужно налить в прозрачную бутылку воду (1/3 бутылки), добавить синий пищевой краситель, растительное масло (оставшиеся 2/3 бутылки) и блёстки. Можно бросить внутрь мелкие ракушки. Теперь у Вас есть собственное «море в бутылке».
5. Готовим 🍨
Сегодня в меню блюда морской тематики. Можно испечь печенья из песочного теста в форме рыб, звезд или ракушек.
Или сделать коктейль «Морская волна». Для этого нужно взбить молоко с мороженым, добавить пару капель синего пищевого красителя и сверху украсить «морской пеной» из взбитых сливок.
Совместное приготовление блюд подарит много радости и поможет весело провести время. Приятного аппетита!
#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ








