Магистранты второго курса художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ начали занятия в новом учебном году с прохождения производственной педагогической практики на базе профильной организации – Государственном автономном общеобразовательном учреждении города Москвы «Школе № 548 «Царицыно». Прошла первая неделя практики. Каковы результаты? Итоги подводит руководитель практики от ХГФ ИИИ МПГУ – кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева – Руднев Иван Юрьевич.
Программа практики в школе насыщена различными практическими заданиями. Студенты участвуют в проведении уроков по изобразительному искусству, ведут дневник практики, занимаются аналитической деятельностью, проводят психолого-педагогические анализы уроков и внеклассных мероприятий, оценивают уровень готовности друг друга к занятиям, участвуют в мастер-классах, которые для них проводит руководитель практики от профильной организации – Заслуженный учитель РФ – Соколов Геннадий Владимирович.
Мастер-классы, – говорит Соколов Г.В. – предназначены для отработки практических навыков и повышения профессионального уровня. Основная цель мастер-класса — передать практический опыт и показать, как применять полученные знания на практике. Мастер-классы бывают разнообразными и могут охватывать различные темы. У нас в школе наиболее популярные мастер-классы по живописи, где участники могут нарисовать картину с нуля; по быстрому рисунку – скетчу; мастер-классы, на которых участники работают над созданием одной общей картины большого формата и др.
Сегодня мы со студентами занимались художественным скетчем – это быстрый карандашный набросок или эскиз, который не требует тщательной проработки и может быть использован для различных целей, включая проектирование, дизайн и художественное творчество. Студенты очень активные, много работают и многим интересуются. Мне интересно работать с будущими коллегами, хочется поделиться с ними своими наработками и умениями. Все виды практической деятельности, с которыми студенты знакомятся в школе помогают им стать более квалифицированными педагогами и художниками.
Фотограф Сергей Тимченко
