27 апреля 2026 г. кафедра логопедии дефектологического факультета Института детства МПГУ организовала для первокурсников программ «Междисциплинарные стратегии логопедической помощи в системах образования и здравоохранения»
и «Языковая адаптация детей-билингвов с особыми образовательными потребностями» специализированного высшего образования открытые лекции.
Первую лекцию провела Олеся Вячеславовна Югова, канд. пед. наук, доцент кафедры логопедии, заведующая Молодежной лабораторией инновационных технологий в персонализированном образовании МПГУ. Она была посвящена роли семьи в развитии ребенка первых лет жизни и выстраиванию конструктивного взаимодействия между специалистами сопровождения и семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Вторую лекцию прочитала Инна Ивановна Панченко-Миль, канд. пед. наук, PhD (Австрия), член Союза писателей России, выпускница МГПИ им. Ленина–МПГУ. Инна Ивановна представила свой авторский нейроонторефлекторный подход к преодолению задержки речевого развития у детей, новую модель активации языковой способности («Метод ДО»).
Заведующий кафедрой логопедии, директор Института детства Анна Алексеевна Алмазова подвела итоги мероприятия. Она подчеркнула важность знакомства как с традиционными, так и с инновационными методами, помогающими преодолевать нарушения детского развития, а также необходимость включения семьи в этот процесс с учетом ее ресурсов и особенностей.
Кафедра логопедии дефектологического факультета Института детства





