9 сентября 2026 года студенты второго курса пилотного проекта, обучающиеся по программе 44.04.01 Педагогическое образование «Современные технологии преподавания русского языка как иностранного», под руководством Т.С. Коломейцевой, доцента кафедры русского языка как иностранного в профессиональном обучении им. С. А. Вишнякова, посетили Музей Яндекса.
Экскурсия стала логичным продолжением вузовской лекции по дисциплине «Цифровая лингводидактика», в ходе которой студенты изучили исторические предпосылки возникновения предмета. В музее эта тема получила практическое развитие: учащимся наглядно показали, как развивалась компьютерная лингвистика и как электронно-вычислительные машины внедрялись в образовательный процесс в СССР и за рубежом.
Экспозиция позволила студентам познакомиться с эволюцией учебной вычислительной техники. Вниманию группы были представлены первые американские, японские и советские школьные компьютеры. Специалист музея адаптировал подачу материала под аудиторию будущих педагогов, доступно и с юмором объясняя не только технические параметры, но и дидактические возможности исторических ЭВМ.
Мероприятие прошло в интерактивном формате, предполагающем постоянный диалог со слушателями и решение логических задач. Это дало студентам возможность применить теорию на практике. Обсуждение внедрения компьютеров в американских школах 1980-х годов заставило вновь обратиться к концепции автоматизации обучения Б. Ф. Скиннера (1954) и ее критическому разбору П. Я. Гальпериным.
Таким образом, история техники стала для обучающихся наглядной частью становления отечественной цифровой лингводидактики. Студенты высоко оценили формат и содержание выездного занятия. Кафедра выражает надежду, что столь энергичный старт учебного года будет способствовать дальнейшему успешному освоению материала.
Канал МПГУ в MAX
