В статье доцента кафедры истории России Института Истории и политики МПГУ А. В. Клименко и доцента кафедры методики преподавания истории Института Истории и политики МПГУ М. Л. Несмеловой раскрываются принципы разработки многопрофильной образовательной программы базового высшего образования «История и Обществознание. Организация воспитательной деятельности» в рамках пилотного проекта МПГУ. Подчеркивается, что программа дает возможность подготовить будущих педагогов к осуществлению многообразных видов профессиональной деятельности (преподавательской, культурно-просветительской, воспитательной, исторического просвещения), что особенно важно для кадрового обеспечения сельской и малокомплектной школы. Достижение запланированных результатов возможно только на основе интеграции компонентов образовательной программы, образовательной среды и широкого социального взаимодействия, важнейшую системообразующую роль в таком взаимодействии выполняет аксиологическое ядро образовательной программы. Принципиально важное значение имеет глубокая научная подготовка будущего учителя, формирование его исследовательской культуры. Особенно значимой является задача фундаментальной подготовки будущих учителей в области социально-гуманитарного познания, обеспечивающей высокий уровень социальной компетентности, устойчивость мировозренческих и ценностных установок.
Ключевые слова: базовое высшее образование, пилотный проект, аксиологическое
ядро программы, социально-гуманитарное познание, исследовательская культура, фундаментальная подготовка.
Полный текст статьи: Полидисциплинарность, интегративность, модульность при проектировании и реализации основной образовательной программы БВО (История и Обществознание. Организация воспитательной деятельности)
Для цитирования: Клименко А. В., Несмелова М. Л. Полидисциплинарность, интегративность, модульность при проектировании и реализации основной образовательной программы БВО (История и Обществознание. Организация воспитательной деятельности) // Наука и школа. 2025. № 1. Часть 2. С. 63–69. DOI: 10.31862/1819-463X-2025-1-2-63-69.
