В Московском педагогическом государственном университете 27 ноября состоялось торжественное закрытие третьего потока обучения навигаторов детства по Дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями».
Финальная смена объединила 250 педагогов из тринадцати регионов страны. В столицу приехали специалисты из Архангельской, Амурской, Тверской и Тульской областей, Камчатского и Приморского края, Кабардино-Балкарской и Чеченской Республик, Дагестана, Калмыкии, Якутии, Северной Осетии-Алании и Ямало – Ненецкого автономного округа.
Организаторами обучения выступают Росдетцентр и Московский педагогический государственный университет при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
«Сегодня на площадке царит невероятно теплая позитивная энергетика – это, конечно, благодаря вам, дорогие навигаторы детства. У каждой личности есть две части: одна испытывающая, а вторая помнящая. Ваша испытывающая часть уже впитала все, что можно было в рамках этого обучения. Сейчас задача включить помнящую, чтобы каждое мгновение: особенности ведения канала коммуникации, организации игр, формат мероприятия, превратить в жемчужину опыта, которая останется в вашем сердце и будет помогать каждый день наполнять новыми смыслами новой философии воспитания и транслировать их вашим ребятам», – сказала заместитель руководителя Учебного центра ФГБУ «Росдетцентр» Анна Сергутина.
Проректор по связям с общественностью МПГУ Татьяна Владимирова акцентировала внимание на том, что всех присутствующих объединяют самые душевные чувства по отношению к своим детям, своему дому, своей работе: «И это очень важно, что мы с вами живем и дышим одинаковыми ценностями и смыслами. Это залог нашей силы, уверенности и единства, которое позволит нам сохранить нашу страну сильной и процветающей для будущих поколений».
Лекции для слушателей провели ведущие педагоги МПГУ, эксперты ФГБУ «Росдетцентр», Российского общества «Знание», «Движения первых», а также региональные координаторы проекта «Навигаторы детства».
На занятиях с советниками говорили о формировании традиционных духовно-нравственных ценностей, воспитании культуры межнационального общения у школьников, о взаимодействии с родителями по включению в воспитательные мероприятия и события, о реализации курса внеурочных занятий «Разговоры о важном», развитии ученического самоуправления в образовательной организации, были затронуты и другие актуальные темы.
Наталья Лесконог, директор Федерального координационного центра по подготовке и сопровождению вожатских кадров МПГУ, руководитель программы подчеркнула важность межрегионального обучения: «Значимость программы и в том, что, встречаясь здесь, советники из разных регионов осознают свою общность и взаимоподдержку. Они учатся совместно реализовывать проекты, защищать свои идеи и обогащаются опытом коллег. По итогам обучения участники уезжают не только вдохновлёнными и полными энергии, но и с готовыми межрегиональными инициативами.»
Советников каждого потока сопровождали модераторы – студенты МПГУ. Участники неоднократно отмечали хорошую подготовку кураторов и их интересные педагогические находки взаимодействия с детьми. Навигаторы с удовольствием участвовали и разучивали интерактивные форматы взаимодействия с массовой аудиторией.
«Программа шикарная, мне очень понравилась. Спикеры самые замечательные, очень запомнились увлекательные практические занятия. Я думаю, что много чего возьму отсюда и буду практиковать у себя в школе», – поделилась впечатлениями Мадина Хакимова, советник директора по воспитанию, Чеченская Республика.
Важным элементом программы стал обмен опытом проведения успешных практик между советниками из разных регионов. Итоговая аттестация состоялась в формате «конвейер проектов», где слушатели представили результаты командной работы.
«Обмен опытом с коллегами позволяет нам увидеть те точки роста, куда стоит двигаться и где корректировать свою работу. Отличные спикеры и интересная программа. Несмотря на то, что временной промежуток маленький для освоения материала, лекторы очень постарались донести до нас информацию с пользой», -прокомментировала Анастасия Вагапова, советник директора по воспитанию, Ямало-ненецкий автономный округ.
Еще одной интересной особенностью стало создание песни с использованием искусственного интеллекта. Собрав семантическое ядро, ИИ сгенерировал текст и музыку, которые стали отражением мероприятия.
Для слушателей была проведена пешая экскурсия по историческому центру Москвы. Советники познакомились с достопримечательностями Александровского сада, Красной площади и насладились восхитительными видами, открывающимися с Парящего моста парка «Зарядье». А команде, показавшей лучшие результаты на итоговой аттестации, посчастливилось посетить Мемориальный комплекс «Запасной командный пункт Верховного Главнокомандующего 1941 года».
Всего с апреля по ноябрь квалификацию в МПГУ повысили 750 навигаторов детства из самых разных регионов России.
