2 и 3 июля 2021 г. прошли защиты выпускных квалификационных работ у студентов 5 курса очной формы обучения факультета начального образования Института детства, обучавшихся по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки): Дошкольное образование и Начальное образование; Дошкольное образование и Иностранный язык.
В аттестационную комиссию вошли сотрудники кафедры психологической антропологии: доцент, кандидат педагогических наук Елена Сергеевна Рычагова; доцент, кандидат психологических наук Екатерина Вячеславовна Трифонова; старший преподаватель Ирина Николаевна Воробьева.
Председателем аттестационной комиссии выступала заместитель директора по инновационной деятельности Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт художественного образования и культурологии» Российской академии образования, доктор педагогических наук Ирина Александровна Лыкова; членами аттестационной комиссии также были Эльмира Махмудовна Галямова, исполняющая обязанности заведующей кафедры исследовательской и творческой деятельности в начальной школе, доцент, кандидат педагогических наук; Лина Александровна Набокова, заведующий кафедры иностранных языков в начальной школе, доцент, кандидат педагогических наук; Наталия Юрьевна Житнякова, методист Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 875», кандидат педагогических наук; Светлана Васильевна Еременко, методист Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 2000», тьютор; Ирина Ивановна Казунина, руководитель методической службы Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт Всероссийской общественной организации содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России», заместитель руководителя федерального экспертного совета Всероссийской общественной организации «Воспитатели России».
Защита проходила в режиме онлайн. Студенты представили свои работы, в полной мере продемонстрировав высокий профессионализм, понимание особенностей развития и специфики обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста, владение обучающими и диагностическими методами, умением выстраивать формирующее взаимодействие и объективно оценивать его результаты. Из 28 представленных работ 24 были оценены на «отлично».
Отечественное образование принимает новых специалистов, которые обладают не только профессиональными компетенциями, но и навыками эффективной коммуникации, что позволит в дальнейшем выстраивать содержательное комфортное общение, располагая к себе детей и коллег, при этом сохраняя собственную индивидуальность.
