19 марта 2026 года в рамках учебной (ознакомительной) практики студенты 1 курса специализированного высшего образования (СпВО) Института социально-гуманитарного образования МПГУ, обучающиеся по направлению «Преподавание и популяризация русского языка, культуры и истории России среди иностранных граждан», посетили Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 2097» Северо-Западного административного округа. Группу сопровождала руководитель практики – доцент, директор Центра регионоведения и гуманитарно-образовательного сотрудничества ИСГО МПГУ Марина Александровна Кривенькая.
Профессиональный диалог и знакомство с инфраструктурой и традициями школы стали возможны благодаря личной вовлеченности директора школы Галины Викторовны Пискаревой и тщательной подготовке встречи руководителем практики, методистом Еленой Вячеславовной Меркель. Во встрече также участвовали педагоги школы – учитель иностранных языков, ведущая направление работы по российско-китайскому сотрудничеству, Диана Альбертовна Будагова, руководитель подразделения Валерий Валерьевич Кочетов, руководитель Радио «Импульс», а также старшеклассники-авторы призовых проектов от школы.
Школа № 2097 – это огромный образовательный комплекс, который по праву можно назвать «холдингом», объединяющим 16 зданий. Из них 6 корпусов – школьные, а остальные – детские сады и учреждения дополнительного образования. Таким образом, под одной управленческой структурой выстроена непрерывная вертикаль, позволяющая сопровождать ребенка с 3 до 18 лет. Гости узнали о том, что комплекс активно развивает предпрофессиональные классы, готовя будущих абитуриентов ведущих вузов столицы. На базе школы успешно функционируют инженерные, медицинские, ИТ, кадетские и другие профильные классы. Школа выстраивает тесное сотрудничество с университетами, среди которых Московский авиационный институт (МАИ), Университет МИСИС, МАДИ и, конечно, Московский педагогический государственный университет, с которым выстроено многолетнее плодотворное партнерство.
Особый интерес студентов вызвал рассказ о международной деятельности школы. В 2025 году школа получила сертификат о вхождении в сеть «Ассоциированные школы ЮНЕСКО», что подтверждает высокий уровень работы педагогического коллектива по продвижению идей межкультурного диалога и качественного образования. По этому направлению у школы выстроено многолетнее системное взаимодействие с кафедрой ЮНЕСКО МПГУ. С 2023-2024 учебного года здесь активно развивается сотрудничество с образовательными учреждениями Китая. Педагоги и ученики посещали школы в провинции Хэбэй, а сейчас идет работа по созданию ассоциации школ-побратимов между Россией и Китаем. Преподавание китайского языка в школе становится все более популярным, и методисты активно взаимодействуют с Российско-Китайским координационно-методическим центром МПГУ для расширения этого направления.
Украшением встречи стала презентация проектов, подготовленных активистами «Движения Первых» школы № 2097. Ребята представили свои инициативы, которые они разрабатывают в рамках проектной деятельности, и продемонстрировали, как в условиях большого комплекса создается пространство для самореализации каждого ученика. Отрадно отметить, что школа является активным участником конференции «ВМЕСТЕ исследуем и проектируем», которую курирует Елена Вячеславовна Меркель, и где студенты МПГУ традиционно выступают в роли экспертов.
Для студентов ИСГО, чья будущая профессия связана с популяризацией русского языка и культуры, этот визит стал уникальной возможностью увидеть, как выстраивается работа в многопрофильном комплексе, где отлажена вертикальная интеграция, действуют профильные классы и развивается международное партнерство. Подобные мероприятия позволяют будущим специалистам погрузиться в реальный контекст современного московского образования.
Студенты и руководство практики выражают благодарность директору школы Галине Викторовне Пискаревой, методисту Елене Вячеславовне Меркель, всем педагогам и всем активистам «Движения Первых» за теплый прием, открытость к диалогу и готовность делиться уникальным опытом работы крупного образовательного комплекса столицы. Далее студенты будут знакомиться с учебным процессом и внеурочной работой школы, взаимодействуя с учителями-предметниками с учетом индивидуальных заданий.
В.И. Мартес, М.А. Кривенькая

































