21 марта 2026 года на базе Покровского филиала МПГУ состоялся научно‑практический семинар «Психолого‑педагогическое сопровождение ребёнка с ограниченными возможностями здоровья и его семьи».
Мероприятие организовала и провела Застава Ирина Анатольевна — доцент кафедры гуманитарных и психолого‑педагогических дисциплин, учитель‑логопед МБДОУ «Центр развития ребёнка — детский сад № 5» города Покрова.
Основная цель семинара заключалась в формировании у будущих логопедов целостного представления о системе комплексного сопровождения семьи, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), а также в отработке практических навыков взаимодействия с родителями.
Программа семинара объединила теоретический и практический блоки, что позволило связать фундаментальные знания с реальными запросами профессиональной деятельности. Участники актуализировали представления о современных подходах к психолого‑педагогическому сопровождению семьи ребёнка с ОВЗ в контексте работы учителя‑логопеда, развили навыки профессиональной коммуникации и гибкости при взаимодействии с разными типами родителей.
Особый интерес вызвал мастер‑класс Ирины Анатольевны Заставы «Первичная консультация: как собрать анамнез и установить доверительный контакт с тревожным родителем». В ходе занятия студенты освоили чёткий алгоритм действий на первом этапе взаимодействия с семьёй и получили практические инструменты для снижения родительской тревожности.
Центральным событием мероприятия стал интерактив «Трудные диалоги». В его рамках участники детально проработали три типичных профессиональных кейса, отражающих реальные сложности в общении с родителями: ситуации отрицания речевых проблем у ребёнка, завышенных ожиданий относительно сроков коррекции и проявлений родительского выгорания. Разбор кейсов позволил отработать конструктивные стратегии выхода из конфликтных диалогов и научиться находить подход к разным типам реакций со стороны семьи.
Участники семинара высоко оценили практическую значимость мероприятия. Они отметили ценность разбора реальных профессиональных ситуаций, возможность обменяться опытом с коллегами и получить готовые инструменты, которые можно сразу применять в повседневной работе. Семинар подтвердил актуальность темы психолого‑педагогического сопровождения семьи ребёнка с ОВЗ и продемонстрировал эффективность сочетания теоретических знаний с отработкой практических навыков.
Канал МПГУ в MAX
