Сотрудники Учебно-методического управления МПГУ приняли участие во II всероссийской научно-практической конференции Центров профессиональных (демонстрационных) экзаменов педагогических вузов «Перспективные модели оценки качества высшего педагогического образования», организованной ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет». К участию на конференции были приглашены преподаватели и сотрудники педагогических вузов, курирующие вопросы организации и проведения демонстрационных экзаменов, сотрудники Центров демонстрационных экзаменов и Центров оценки качества образования, представители административно-управленческого персонала, а также представители профессиональных сообществ и работодателей.
В течение двух дней (20 и 21 марта 2025 г.) на разных площадках конференции обсуждались вопросы организационного и содержательного потенциала демонстрационных (профессиональных) экзаменов (прозвучали 22 доклада), представлены 2 мастер-класса. Своими разработками поделились представители 12 педагогических вузов Российской Федерации.
В течение двух дней на площадках поднимались темы функционального потенциала демонстрационного экзамена и особенности его реализации в системе высшего педагогического образования на практической подготовке, в периоды проведения промежуточной аттестации и государственной итоговой аттестации. О роли искусственного интеллекта в оценивании качества практической подготовки будущих учителей в ходе демонстрационного экзамена рассказали представители ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет». Особый интерес со стороны участников вызвало сообщение о роли предметных и методических олимпиад в формировании профессиональных компетенций и подготовке обучающихся к успешной сдаче демоэкзамена (ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева»). Многие слушатели высказали мнение, что результаты профессионального (демонстрационного) экзамена становятся базой для проведения научных исследований.
Активное обсуждение со стороны участников конференции было направлено на представление опыта проведения демоэкзаменов для педагогов-психологов и дефектологов (ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет»). Докладчики подтвердили возможности организации демоэкзаменов по педагогическим направлениям подготовки, что требуется согласно Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования на период до 2030 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 июня 2022 г. № 1688-р).
Елена Александровна Бирюкова, начальник отдела качества образования Учебно-методического управления, стала участником Круглого стола и секции. Были представлены проблемные аспекты и перспективные направления в рамках формирования новой системы образования. Требуется особый подход к проведению демоэкзамена по направлениям подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование и 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Более 800 обучающихся МПГУ уже прошли аттестацию в формате демоэкзамена (апробация мероприятия реализуется с 2023 года). Площадками для проведения аттестации стали Демонстрационный класс, расположенный в Корпусе гуманитарных факультетов МПГУ, Педагогический технопарк «Кванториум». Площадками для проведения демоэкзаменов выступают социальные партнеры Университета – профильные организации. Работодатели участвуют в рецензировании оценочных материалов, применяемых на демоэкзаменах. Обучающиеся, показавшие лучшие результаты на демоэкзамене, продемонстрировавшие владение профессиональными компетенциями в действии, получают предложение о трудоустройстве от партнеров Университета.
Организаторы конференции поблагодарили участников и анонсировали Всероссийский педагогический форум по вопросам обучения и воспитания с международным участием, который будет проходить осенью 2025 года на базе ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет». Одна из секций форума будет посвящена организационным моментам демонстрационного экзамена.
Учебно-методическое управление
