21 сентября 2025 года представители Кафедры ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов» и Факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО МПГУ встретились с руководством Международной академии русской словесности (МАРС), которая объединяет русскоязычные образовательные организации Австралии. Во встрече участвовали: руководитель академии Александр Владимирович Сидоров, координатор-методист Анна Владимировна Белоусова, преподаватель университета в Мельбурне, канд. филол. наук Нина Владимировна Макаршина, а также их коллеги из Тулы, представляющие Литературно-художественный журнал «Берега» во главе с главным редактором, канд. филос. наук Лидией Владимировной Давыденковой. Со стороны МПГУ во встрече участвовали доценты кафедры ЮНЕСКО – директор Центра регионоведения и гуманитарно-образовательного сотрудничества, канд. филол. наук Марина Александровна Кривенькая и отв. Секретарь Международного педагогического общества в поддержку русского язык (МПО), канд. ист. наук Анна Юрьевна Орлова.
Встрече в Москве, инициатором которой выступил А.В. Сидоров, предшествовал ряд онлайн интервью с руководителями и педагогами австралийских школ с русским языком обучения, которые преподаватели МПГУ проводили в ходе исследования положения русского языка и русскоязычного образования за рубежом, проводимого в 2023-2024 г.г. в партнерстве с МАПРЯЛ по заказу Министерства просвещения РФ. Международная академия русской словесности координирует деятельность образовательных и культурных учреждений Австралии, где изучается русский язык. Руководитель ведет важную просветительскую работу, пишет книги, переводит. В сфере преподавания русского языка его интерес лежит в области методики: в ряду первостепенных задач для повышения уровня преподавания русского языка на континенте от отмечал необходимость проведения серии методических семинаров для всех категорий учителей русского в Австралии.
С закрытием в 2005 г. кафедры РКИ в Мельбурнском университете русский стали преподавать на отделении славистики и только для иностранных студентов. По мнению руководителя академии, в учебном процессе в школах с русским языком обучения категорически не хватает игровых методов. Будучи уверенным, что главное звено в изучении русского – детский сад, он настоятельно ищет специалистов для разработки игровой программы для детей младшего возраста. Все участники разговора подтвердили необходимость регулярного повышения квалификации и/или получение дополнительной квалификации педагога всеми, кто работает с детьми на русском языке.
Итогом встречи стали предварительные договоренности о совместной проработке возможности организации с участием МПГУ повышения квалификации по методике преподавания РКИ для австралийских учителей при наличии официального запроса. Делегация Австралии проявила интерес к предложению об участии детей австралийских школ в Международном конкурсе детского творчества «Билингва» (конкурсе параллельных эссе), к участию в проекте «Русский мир – миссия учителя», совместным публикациям и исследованиям. От факультета гостям была вручена коллективная монография сотрудников Кафедры ЮНЕСКО МПГУ «Образование с русскоязычным компонентом за рубежом: состояние и возможности для развития» и номера Информационно-аналитического альманаха «Этнодиалоги». В свою очередь А.В. Сидоров передал в МПГУ свою книгу «Литературные портреты», включающую эссе об отечественных писателях.
Благодарим австралийских коллег за встречу и выражаем надежду на развитие сотрудничества с Международной академией МАРС и русскоязычными образовательными организациями Австралии.
М.А. Кривенькая
Канал МПГУ в MAX
