ММСО.EXPO – крупнейшее международное событие в сфере образования в России, ключевая площадка для диалога образования, бизнеса и государства. Обширная деловая программа объединяет десятки экспертных сессий.
В рамках деловой программы 5-6 марта были представлены две секции, в которых спикерами выступили преподаватели Факультета дошкольной педагогики и психологии.
В секции «Неповторимый» детский сад, на которой обсуждались вопросы создания в ДОУ общественного пространства для детей и взрослых; преодоления «типичности» планировок и дизайна ДОУ; насыщение образовательными возможностями зданий и территорий и др., спикером выступила Татьяна Викторовна Кротова (кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики, Факультета дошкольной педагогики и психологии, МПГУ).
Татьяна Викторовна Кротова в своем выступлении подчеркнула важность реализации основных потребностей детей дошкольного возраста в социокультурной среде развития ребенка и те недостатки, трудности, которые существуют в традиционной среде детского сада, а также пути преодоления.
В секции «Источники внебюджетного финансирования детских дошкольных организаций и развития творческого потенциала педагога. Теория и примеры из практики», на которой обсуждалась актуальная проблема по повышению качества и конкурентоспособности образовательной деятельности, спикером выступила Ирина Николаевна Куланина (кандидат педагогических наук, доцент, зав.кафедрой эстетического воспитания детей дошкольного возраста, Факультета дошкольной педагогики и психологии, МПГУ).
Ирина Николаевна Куланина в своем выступлении рассказала о ключевых аспектах внебюджетного финансирования, связанного с деятельностью ВУЗа; основных факторах, влияющих на эффективность привлечения внебюджетных средств, среди которых: репутация факультета, внутренняя нормативная база, кадровый потенциал, имидж и сотрудничество с выпускниками; основных источниках внебюджетного финансирования: образовательные услуги; научная деятельность. Спикер отметила важность продуманной ценовой политики – доступность программ (Программ повышения квалификации, Программ профессиональной подготовки, Дополнительных программ профессионального обучения) делает их привлекательными для студентов и специалистов.
