9 июня 2026 года в галерее «Зиларт» школы № 548 «Царицыно» состоялось торжественное открытие традиционной выставки дипломных работ выпускников художественного отделения школы «АРТ 548: ищу себя».
Мероприятие, объединившее педагогов, учащихся, родителей и гостей, продемонстрировало высокий уровень художественно-педагогической среды учебного заведения и стало пространством для визуальной рефлексии и межкультурного профессионального диалога.
Особое значение событию придало участие представителей художественно-графического факультета Института изящных искусств МПГУ. Научное сопровождение мероприятия осуществлял заместитель декана ХГФ ИИИ по научной работе, заведующий кафедрой методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева, кандидат педагогических наук, доцент РАО Иван Юрьевич Руднев. В составе делегации факультета присутствовал профессор, доцент кафедры живописи, кандидат педагогических наук Виктор Петрович Копцев и студенты ХГФ ИИИ МПГУ, для которых визит в школу № 548 — постоянного партнера факультета и базовой площадки для прохождения практик, стал важной частью профессиональной стажировки.
Делегацию МПГУ тепло приветствовал директор школы № 548 «Царицыно», Народный учитель Российской Федерации Ефим Лазаревич Рачевский. В своем приветственном слове он подчеркнул особую роль изобразительного искусства в формировании личности обучающегося и отметил, что выставка «АРТ 548: Ищу себя» — это не просто отчет о проделанной работе, а важнейшее событие, в котором проявляется индивидуальный творческий путь каждого выпускника. По словам Е.Л. Рачевского, именно через искусство ученик учится видеть мир, осмыслять себя и находить собственный голос, а задача школы — сохранить эту способность и дать ей пространство для развития.
Как отметил в ходе встречи И.Ю. Руднев: «Участники получили возможность провести сравнительный анализ российской инновационной модели художественного образования, оценить эффективность проектного подхода и проследить, как формируется субъектный художественный язык учащихся на стыке традиционных и цифровых техник. Экспозиция дипломных работ, продолжающая идеи ежегодного выставочного проекта «АРТ 548: Ищу себя», наглядно демонстрирует отход от формального копирования натуры к глубокому личностному высказыванию. Разнообразие представленных медиа — от классической живописи, графики и керамики до цифрового искусства и дизайн-проектов подтверждает системный подход педагогов школы к развитию визуального мышления и творческой автономии обучающихся. Совместное присутствие в экспозиции работ учителей и учеников иллюстрирует принципы педагогики сотрудничества, где обучение выстраивается как процесс совместного сотворчества и взаимного вдохновения. Изучение образовательной среды школы № 548 позволяет нашим студентам не только обогатить собственную методическую базу, но и сформировать навыки критериального анализа детских и подростковых работ, выявляя в них диагностически значимые признаки художественного и когнитивного развития».
Философию экспозиционного пространства и методические основы проекта раскрыл руководитель художественного направления школы № 548, заслуженный учитель РФ Геннадий Владимирович Соколов. По его словам, основная задача педагогов заключается не в навязывании единого стилистического стандарта, а в создании благоприятных условий для обретения учеником собственного визуального языка.
«Каждая дипломная работа — это итог долгого пути педагогического сотворчества, — подчеркивает Г.В. Соколов. — Мы опираемся на строгую фундаментальную базу рисунка, живописи и композиции, но всегда оставляем пространство для личного высказывания. Оценивая работы, мы уходим от формального контроля и поиска технических ошибок, смещая акцент на выявление художественных находок и диагностически значимых признаков, отражающих творческое и эстетическое развитие автора. Профессиональный интерес, который проявили сегодня посетившие выставку преподаватели и студенты ХГФ МПГУ, подтверждает, что заложенные в нашей школе принципы визуальной рефлексии и уважения к субъектности обучающегося востребованы на уровне высшей педагогической науки».
Впечатления от посещения выставки дипломных работ:
Мэн Цзяжуй, студент ХГФ МПГУ:
Сегодня я посетил ежегодную отчётную выставку работ учащихся и учителей московской школы № 548 «Царицыно» под названием «АРТ 548: Ищу себя», и это событие оставило в душе глубокий след. Выставка, прошедшая в стенах Государственного музея-заповедника «Царицыно», оказалась не просто демонстрацией творческих достижений, а настоящим диалогом поколений, размышлением о роли искусства в жизни, образовании и самопознании.Сама тема «Ищу себя» сразу задает тон всей экспозиции. Она показывает, как молодое поколение осмысливает мир через визуальное творчество, и как искусство становится для них инструментом ответов на важные вопросы о своём месте в жизни, о смысле образования и о путях саморазвития. Каждая работа на выставке — это шаг на пути к самопознанию, поиск собственного голоса, своего стиля и своего взгляда на мир. Выставка «АРТ 548: Ищу себя» — это яркое подтверждение того, что искусство в школе № 548 «Царицыно» живет и развивается, что оно является важной частью образовательного процесса и жизни учеников. Это место, где дети не только учатся рисовать, но и учатся думать, чувствовать, выражать себя и находить свой путь.
Ли Бинъу, студент ХГФ МПГУ:
9 июня в галерее «ЗилАрт» проходила ежегодная выставка работ учителей и учеников московской школы № 548 под названием «АРТ 548: ИЩУ СЕБЯ». Для меня эта выставка стала практической иллюстрацией того, как теория художественного образования трансформируется в реальную педагогическую практику. Меня поразила искренность и отсутствие нарочитости в работах выпускников. Авторы не стремятся скрыться за сложными техническими приемами, их главная цель — высказаться. В работах чувствуется энергия поиска и рефлексии. Каждый экспонат — это этап личностного роста: кто-то исследует возможности цвета для передачи эмоций, кто-то выстраивает сложные нарративы через композицию. Покидая зал, я осознал важную педагогическую истину: искусство в школе не должно быть элитарным или недосягаемым. Это естественный инструмент познания мира и себя. Выставка показала, как важно создавать среду, в которой каждый ребенок чувствует право на творческий эксперимент. Для меня, как для будущего исследователя, этот опыт стал подтверждением того, что методически выстроенное обучение рисунку и живописи служит фундаментом для свободного и осознанного самовыражения.
Лян Юйцун, студент ХГФ МПГУ:
9 июня 2026 я побывал на выставке дипломных работ учеников школы № 548 под названием «АРТ 548: ИЩУ СЕБЯ». Выставочное пространство школы № 548 воспринимается не как статичная демонстрация навыков, а как живой процесс художественного исследования. Тема самопознания через визуальное творчество пронизывает каждый зал и каждую картину. Анализируя экспонаты, понимаешь, что ни одна работа не возникла спонтанно, за ними стоит упорное освоение материала и педагогическое сопровождение. Меня впечатлил пейзажный триптих, где ритмичные мазки и сложные цветовые переходы создают образ, близкий к визуальной поэзии. Это напомнило мне о важности передачи эмоционального состояния природы, а не просто ее топографического сходства. Главным открытием стала картина, посвященная марафону. Экспрессивные мазки, передача движения и света создают эффект присутствия, а лаконичная надпись «Вот это — победа» усиливает смысловой акцент. Эти работы доказывают, что художественное образование в школе нацелено на формирование индивидуального взгляда и что подлинная педагогика в искусстве — это двусторонний процесс, где наставник не навязывает стиль, а помогает ученику найти собственный визуальный язык.
Лю Кэсинь, студент ХГФ МПГУ:
Сегодня я посетила выставку дипломных картин выпускников школы № 548 и это был очень теплый, живой опыт. Работы здесь совершенно разные: от динамичных гоночных сцен и светлых детских зарисовок до глубоких, философских работ и пейзажей. Каждая картина нашла свой отклик в душе. Особенно понравилось, что во время выставки играла живая музыка. Она не мешала, а наоборот, дополняла атмосферу, помогая лучше прочувствовать настроение каждого полотна. Всё вместе создало ощущение, что искусство здесь не просто висит на стенах, а живёт и дышит. Я ушла с приятными впечатлениями и легким настроением.
Канал МПГУ в MAX
