Преподаватели Факультета дошкольной педагогики и психологии приняли участие в работе Международной научно-практической конференции, посвященной Дню дошкольного работника, которая была организована 30 сентября 2026 года ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» (г.Мытищи, Московская обл.).
Основными темами для обсуждения на научно-практических площадках конференции стали современные тренды дошкольного образования, эффективные стратегии взаимодействия дошкольных образовательных организаций (ДОО) с семьями воспитанников, а также новые психолого-педагогические подходы в подготовке будущих специалистов.
Представители Факультета дошкольной педагогики и психологии выступили на ключевых секциях конференции с докладами, отражающими направления исследовательской работы кафедры эстетического воспитания детей дошкольного возраста.
На площадке «Территория детства: границы и возможности» с докладом выступила Куланина Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук, доцент, зав.кафедрой эстетического воспитания детей дошкольного возраста, Факультета дошкольной педагогики и психологии, ФГБОУ ВО МПГУ «Московский педагогический государственный университет») на тему «Организационно-педагогическая модель взаимодействия ДОО и семьи в формировании музыкальной культуры дошкольников». В выступлении были раскрыты актуальные механизмы партнерства детского сада и семьи в области художественно-эстетического развития ребенка. Был представлен системный подход к проектированию единого образовательного пространства, где семья становится активным участником музыкально-просветительской деятельности. Особое внимание в докладе уделено поэтапному внедрению предложенной модели, а также практическим инструментам взаимодействия, которые позволяют эффективно развивать творческий потенциал дошкольников и повышать педагогическую культуру родителей в вопросах формирования музыкальной культуры ребенка.
Как отметила Ирина Николаевна, процесс формирования музыкальной культуры дошкольника носит двусторонний характер. Детский сад закладывает профессиональную, методическую основу и развивает специальные способности, в то время как семья обеспечивает эмоционально-ценностное, глубоко личное отношение ребенка к искусству.
Губанова Наталья Федоровна (кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры эстетического воспитания детей дошкольного возраста, Факультета дошкольной педагогики и психологии, ФГБОУ ВО МПГУ «Московский педагогический государственный университет», профессор РАЕ «Российской академии естествознания») на площадке «Современное детство и современный педагог: традиции, вызовы, перспективы» выступила с докладом на тему «Образ Воспитателя как образ Родины». Выступление было посвящено важнейшим аcпектам духовно-нравственного и патриотического воспитания, а также высокой миссии современного педагога. В своем докладе Наталья Федоровна глубоко раскрыла смысловую связь между личностью педагога и восприятием ребенком своей страны, отметив, что именно воспитатель становится для дошкольника проводником в мир традиционных ценностей, культуры и гражданской идентичности. Особое внимание автор уделила профессиональным и личностным качествам современного педагога, его способности отвечать на вызовы времени, сохраняя при этом лучшие традиции отечественной педагогической школы. Еще раз подчеркнув, что формирование ценностных ориентиров у детей начинается с глубокого осознания педагогом своей высокой просветительской миссии.
«Воспитатель — это патриот своей Родины. Страна доверяет ему самое дорогое — свое будущее» — подчеркнула Наталья Федоровна.
Доклады вызвали живой интерес и активную дискуссию среди участников конференции. Участие в подобных международных конференциях в очередной раз подтверждает высокий экспертный статус Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ и способствует укреплению межвузовских научных связей.
#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ
Канал МПГУ в MAX
