День открытых дверей МПГУ по дополнительному образованию пройдет сегодня, 11 октября, в 15 ч. в корпусе на проспекте Вернадского, 88.
Дополнительное образование без отрыва от основных программ – это способ без дополнительных затрат времени получить новые квалификации, освоить важные профессиональные компетенции, повысить свою конкурентоспособность на рынке труда и быстрее добиться профессионального успеха.
Профессор кафедры имени Т.И. Шамовой Наталья Львовна Галеева составила рекомендации студентам, помогающие сделать оптимальный выбор:
| Программа/руководитель | Часов, в т.ч. ауд. | Основные характеристики |
| Внутришкольная система научно-методической работы как ресурс реализации требований ФГОС и профстандарта педагогической деятельности
Галеева Н.Л., к.б.н., доц., проф. кафедры управления образовательными системами им Т.И. Шамовой |
72/36 | Категория слушателей: студенты магистратуры, руководители и педагоги общеобразовательных организаций
В процессе освоения программы слушатель получит возможность освоить и совершенствовать профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС ВО магистратуры код 44.04.01 «Педагогическое образование (уровень магистратуры)».
Слушатель освоит и совершенствует управленческую компетентность для реализации научно-методической деятельности в школе в соответствии с требованиями ФГОС и Профстандарта к качеству образовательного процесса. В процессе обучения будут раскрыты резервы и ресурсы научно-методической работы в образовательной организации, обеспечивающие совершенствование профессиональных компетенций субъектов проектирования и реализации научно- методической работы в школе. В центре содержания курса – индивидуальная траектория роста профессиональной компетентности учителя: технологии проектирования, ресурсы и критериальная система оценивания уровня компетентности учителя.
|
| Внутришкольная система оценки качества образования как ресурс реализации требований ФГОС и профстандарта педагога
Галеева Н.Л., к.б.н., доц., проф. кафедры управления образовательными системами им Т.И. Шамовой |
72/36 | Категория слушателей: студенты магистратуры, руководители и педагоги общеобразовательных организаций
В процессе освоения программы слушатель получит возможность освоить и совершенствовать профессиональные компетенции в соответствии с ФГОС ВО магистратуры код 44.04.01 «Педагогическое образование (уровень магистратуры)». Слушатель будет знать основные требования к регламенту ВСОКО, выполнение которых позволит обеспечить его соответствие требованиями ФГОС и Профстандарта педагогической деятельности. Слушатель овладеет способностью проектировать регламент внутришкольной системы оценки качества образовательного процесса (ВСОКО) и реализовать на основе регламента объективное оценивание уровня достижения образовательных результатов, качества используемых ресурсов, эффективности процессов с использованием принципа критериального оценивания, на основе системно-деятельностного и компетентностного подходов и принципа распределенной ответственности |
| Управление качеством проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы обучающегося
Галеева Н.Л., к.б.н., доц., проф. кафедры управления образовательными системами им Т.И. Шамовой |
72/36 | Категория слушателей: студенты бакалавриата, магистратуры, руководители и педагоги общеобразовательных организаций
Курс направлен на совершенствование профессиональной компетентности слушателей в проектировании и реализации индивидуализированного образовательного процесса. Слушатели будут знать требования ФГОС и Профессионального стандарта педагогической деятельности к результатам и условиям личностно ориентированного социально-направленного образовательного процесса, получат представление о совокупности внутренних ресурсов учебно-познавательной деятельности ученика и их проявлении в реальном образовательном процессе. Научатся проектировать программу развития индивидуального стиля учебной деятельности ученика в соответствии с матрицей внутренних ресурсов средствами учебного предмета |
| Ресурсы реализации требований ФГОС к профессиональной компетентности учителя – предметника
Галеева Н.Л., к.б.н., доц., проф. кафедры управления образовательными системами им Т.И. Шамовой |
72/36 | Категория слушателей: студенты бакалавриата, магистратуры, руководители и педагоги общеобразовательных организаций
Курс направлен на совершенствование способности учителя реализовать ресурсы педагогической деятельности в системе «учитель-ученик». Слушатель освоит основы проектирования учебной деятельности обучающихся в различных форматах обучения – от классно-урочного до индивидуального; научится конструировать вариативную образовательную среду, обеспечивающую развивающие условия для каждого обучающегося; освоит основы проектирования и реализации программ профессионального самосовершенствования. |
| Экологическое образование для формирования и развития экологического системного мышления
Чарнецкая Ж.Н., соискатель кафедры управления образовательными системами им Т.И. Шамовой; Галеева Н.Л., к.б.н., доц., проф. кафедры управления образовательными системами им Т.И. Шамовой |
72/36 | Категория слушателей: студенты бакалавриата, магистратуры, руководители и педагоги общеобразовательных организаций
В результате освоения материалов курса слушатель будет знать: – основные компоненты метапредметного содержания образования; – сущность экологических факторов, интегрирующих биологические, социальные и духовные требования к качеству жизненной среды человека. Слушатель научится находить в содержании предметного обучения ресурсы для целенаправленного формирования экологического мышления, оценивать уровень развития экологического мышления как системного изначально.
|
| Реализация требований к метапредметным образовательным результатам в соответствии с ФГОС общего образования при изучении английского языка
Гейнце Л.А., соискатель кафедры управления образовательными системами им Т.И. Шамовой
|
72/36 | Категория слушателей: студенты бакалавриата (английский язык)
В результате освоения материалов курса слушатель научится – на основе предметного содержания урока проектировать формы работы, составлять учебные задания, направленные на реализацию метапредметных требований ФГОС; – применять педагогические технологии, направленные на реализацию метапредметных результатов обучения при проектировании урока; – организовывать проектную и исследовательскую деятельность, ориентированную на достижение метапредметных требований ФГОС. |
Приглашаем подробнее познакомиться с предлагаемыми программами, получить ответы руководителей на интересующие Вас вопросы сегодня на дне открытых дверей!
По окончании Ректор МПГУ А.В. Лубков проведет кинолекторий https://mpgu.su/anonsyi/rektorskij-kinolektorij-semejnaja-saga-vitalija-melnikova/
