13 ноября состоялась очередная встреча участников проекта «Слово учителя: о России, во имя России. МПГУ – педагогам». В этот раз встреча была посвящена «лейтенантской прозе» как особому явлению послевоенной русской литературы, ее духовно-нравственному и воспитательному потенциалу, особенностям изучения в школе и вузе. Провела лекцию-беседу заведующий кафедрой русской литературы ХХ-ХХI вв. Института филологии, директор Института профессионального развития педагогов, доктор филологических наук, профессор Людмила Александровна Трубина.
В лекции развитие «лейтенантской прозы» рассмотрено в контексте традиций классической литературы, для которой тема военных испытаний неотделима от размышлений об исторической судьбе родной страны, неразрывной связи поколений русских людей, тружеников и воинов, единстве судьбы народа и конкретного человека. «Многие сквозные темы, проблемы, жанры, образы нашей культуры связаны с осмыслением исторических и нравственных уроков войны, с размышлением о национальном характере, становящемся и особенно ярко проявляющемся в суровых испытаниях. <…>», – подчеркнула профессор Трубина.
Она отметила, что поколение «лейтенантов» принесло в литературу суровый опыт войны на переднем крае. Открытием Ю. Бондарева, В. Астафьева, Г. Бакланова, В. Богомолова, Б. Васильева, К. Воробьева, В. Кондратьева и др. стало изображение войны «без прикрас», особый ракурс видения войны («окопная правда»), внимание к деталям фронтового быта, непоказной характер героизма. Произведения «лейтенантской прозы» значимы прежде всего обращением к жизни духа человека на войне, к тому нравственно-этическом кодексу, который формировался и раскрывался в пограничных ситуациях.
Это поколение писателей объединяли два важнейших события: священная война и Великая Победа. «Главное отличие «лейтенантской прозы» от «ремаркизма» европейской традиции состояло в понимании справедливого характера Великой Отечественной войны – сражения не только за свободу своей родины, но и против абсолютного зла, каким является фашизм», – отметила Л.А. Трубина.
В приветственном слове к участникам встречи проректор по дополнительному образованию МПГУ Дарья Александровна Кудрявцева особо подчеркнула: «Цель нашего проекта одна – показать, как через предметную и воспитательную деятельность учителя формируется личность молодого человека, как происходит становление его мировоззрения, как складывается приверженность духовным и моральным ценностям, как происходит формирование гражданской идентичности, как сохраняется историческая правда и рождается чувство патриотизма».
Запись лекции можно посмотреть на видеоканале МПГУ «ВКонтакте»: https://vkvideo.ru/video-30321356_456240262.
