19 декабря 2025 года на базе профильной организации Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа №1514» состоялся профессиональный (демонстрационный) экзамен по итогам производственной практики, психолого-педагогической практики обучающихся 3 курса Института педагогики и психологии по направлению подготовки «44.03.02Психолого-педагогическое образование», образовательной направленности «Психология и социальная педагогика». Вместо привычных сухих вопросов и ответов, студенты показали навыки работы и общения с детьми, полученные во время прохождения практики.
Профессиональный (демонстрационный) экзамен прошёл под руководством заведующего кафедрой социальной педагогики и психологии, доктора педагогических наук, профессора Нины Васильевны Тамарской, ответственного за взаимодействие с работодателями на кафедре социальной педагогики и психологии, доцента Анны Ивановны Щербины и руководителя службы психолого-педагогического и социального сопровождения школы Митрохиной Елизаветы Александровны.
В рамках профессионального (демонстрационного) экзамена обучающиеся Института педагогики и психологии в реальных условиях подготовили и продемонстрировали навыки решения психолого-педагогических задач. В решении задач обучающиеся Института педагогики и психологии применяли индивидуальный и дифференцированный подходы, современные психолого-педагогические технологии, создали здоровьесберегающие условия межличностного общения обучающихся, и психологически безопасную атмосферу для обучающихся, использовали воспитательный потенциал психолого-педагогического занятия, продемонстрировали владение навыками профессиональной коммуникации, владение современными информационно-коммуникационными технологиями и навыками работы с цифровыми образовательными ресурсами.
Институт педагогики и психологии выражает благодарность учебно-методическому управлению МПГУ и администрации ГБОУ «Школа №1154» за предоставленную возможность для наших обучающихся и желает нашим студентам дальнейших успехов в учебной деятельности.









