18 июня 2025 года в ХГФ ИИИ МПГУ состоялась итоговая конференция для студентов первого курса из КНР направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», обучающихся по магистерским программам «Художественное образование в области визуальных искусств» и «Преподавание академической живописи». Мероприятие было посвящено подведению итогов производственной практики, направленной на получение профессиональных умений и опыта педагогической деятельности.
В ходе конференции студенты представили результаты своей практической работы, продемонстрировав приобретённые знания, умения и навыки в области педагогики и методики преподавания изобразительного искусства. Особое внимание уделялось применению теоретических знаний на практике и развитию профессиональных компетенций, необходимых для успешной педагогической деятельности.
Итоговая конференция, как и практика, проходила на базе Государственного автономного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 548 «Царицыно», с которой ХГФ ИИИ МПГУ поддерживает долгосрочное и плодотворное сотрудничество. Такое взаимодействие способствует качественной подготовке будущих педагогов и укреплению связей между вузом и образовательными учреждениями города.
Руководителем практики от ХГФ ИИИ МПГУ выступил заведующий кафедрой методики преподавания изобразительного искусства имени Н.Н. Ростовцева, кандидат педагогических наук, доцент Российской академии образования Иван Юрьевич Руднев. Со стороны профильной организации практику курировал руководитель художественного направления школы № 548, заслуженный учитель Российской Федерации Геннадий Владимирович Соколов.
По итогам конференции студенты получили сертификаты, подтверждающие успешное прохождение производственной практики. Кроме того, от директора школы № 548 «Царицыно», народного учителя РФ Ефима Лазаревича Рачевского, заведующему кафедрой методики преподавания изобразительного искусства Ивану Юрьевичу Рудневу было вручено Благодарственное письмо за многолетнее сотрудничество и организацию практик на базе школы.
В завершение конференции во дворе школы состоялась традиционная чайная церемония с настоящим кипящим самоваром и московскими баранками, которая создала теплую и уютную атмосферу для общения. Во время мероприятия китайские студенты имели возможность не только попить ароматного чая, но и обменяться впечатлениями о прохождении практики, обсудить полученный опыт, а также поделиться с преподавателями и сокурсниками планами на дальнейшее профессиональное развитие. Чайная церемония стала прекрасной площадкой для неформального общения, укрепления дружеских связей между студентами и преподавателями.
18 июня, под моросящим дождём, прошло наше последнее
совместное собрание в рамках производственной практики — в школе №548.
Красивый самовар выпускал клубы пара, а школа с заботой
приготовила традиционные русские угощения: баранки, сушки, сухарики и другие вкусности. Учителя принесли ароматные блины — с яблочной и мясной начинкой,
которые ещё были горячими.
Китайские студенты принесли китайский чай и исинские чайники, которые вместе с русскими угощениями на одном столе стали символом
культурного слияния — как и образование, объединяющее традиции разных стран. Руководитель практики от ХГФ МПГУ Иван Юрьевич Руднев и руководитель практики от школы Геннадий
Владимирович Соколов вручили студентам сертификаты. Но главное в этой практике— не только профессиональный рост, а и возможность на собственном опыте
прочувствовать, как в России образование становится частью жизни — обсуждать педагогические идеи за чашкой чая. Мы наслаждались вкусной едой и чаем, обсуждая итоги практики — наше чаепитие стало неформальным межкультурным семинаром.
Когда чашки опустели, естественным образом начался этап защиты. Без строгой кафедры, в уютной атмосфере, мы сели перед экраном, и студенты по очереди рассказывали о своём опыте: кто-то делился новыми методами рисования, кто-то — интересными случаями из практики, а я представила свои собственные работы.
Руководители с интересом слушали, поддерживали и отвечали на вопросы. Этот мини «научный семинар» позволил нам прочувствовать, насколько важно в российском образовании соединение теории с практикой.
На обратном пути в кармане я нашла случайно забытую сушку— твёрдую, но вкусную, как маленькое печенье. Этот ароматный, тёплый подарок, а также наполненный учебным интересом и культурным обменом день — одна из самых радостных и незабываемых страниц моей студенческой жизни.
Ли Сюжу
Производственная практика в московской школе №548 “ЗИЛАРТ” стала для меня важным этапом профессионального и творческого роста: я не только познакомилась с различными видами искусства — живописью, скульптурой, фотографией, — но и научилась применять теоретические знания на практике, совершенствуя собственный стиль и глубже понимая изобразительное искусство. Под руководством наших наставников Руднева Ивана Юрьевича и Соколова Геннадия Владимировича я освоила новые техники, стала увереннее выражать свои замыслы, а мои работы получили признание среди учителей и однокурсников, что укрепило мою решимость развиваться в художественной и педагогической сфере. За время практики приобретенный опыт стал для меня ценным ресурсом, способствующим развитию навыков художественного творчества, управления проектами и командной работы, и я намерена и дальше совершенствоваться, применять полученные знания на практике.
Ван Нянь
Новость подготовлена заместителем декана ХГФ ИИИ по международной деятельности Николаевой Юлией Алексеевной,
заместителем декана ХГФ ИИИ по воспитательной работе Раздобариной Лидией Александровной
