Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

День открытых дверей

Год единства народов России

Год дошкольного образования

Культурно-просветительский лекторий по тематике славянской культуры открылся лекциями для московских учителей

Новости МПГУ

29 сентября 2026 года в рамках Культурно-просветительского лектория городского проекта Департамента образования и науки города Москвы «Дни славянской культуры в столичном образовании» для московских учителей прошли две просветительские лекции, связанные с тематикой православной истории и культуры.

Участниками мероприятия стали более 50 педагогов и руководителей московских школ и колледжей (в том числе учителя истории, географии, литературы, педагоги дополнительного образования).

Просветительскую лекцию «Традиции трапезы в славянской культуре» провела Мария Валерьевна Уварова, нутрициолог и спортивный диетолог, магистрант Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Занятие было посвящено трапезе как центральной роли в жизни человека, которая существенно влияла на формирование его культурной идентичности. Лектор рассказала о том, что кулинарные и застольные традиции в славянской культуре формировались под воздействием разнообразных событий, определенных климатических факторов, претерпели трансформацию при переходе от язычества к христианству и позднее – к советским идеологическим установкам. М.В. Уварова подчеркнула, что сегодня трапезные традиции являются хранителями исторической и культурной памяти, при этом процесс их изменения не останавливается, так что они одновременно сохраняют память и отражают современные тенденции.

Просветительское занятие «Русская Церковь и «церковная лексика» в содержании предмета История России и в материалах итоговой аттестации» провела Ольга Николаевна Яшина, кандидат исторических наук, доцент Кафедры ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов», Факультет регионоведения и этнокультурного образования Московского педагогического государственного университета. Лектор объяснила многие термины и понятия, которые часто вызывают трудности у учителей истории, литературы, ОРКСЭ. Автокефалия и Флорентийская уния, иосифляне и нестяжатели, митрополиты и патриархи, Стоглавый собор и церковная реформа патриарха Никона, Синод и секуляризация монастырей – эти и многие другие термины, понятия, имена собственные, за которыми события, связанные с историей Русской Православной Церкви, подчас требуют особого внимания даже от опытных учителей. Школьная программа, вопросы исторических олимпиад, тесты ОГЭ и ЕГЭ изобилуют заданиями с «церковной» лексикой. Вместе с лектором педагоги разбирались в событиях и явлениях церковной истории, которые оказали значительное влияние на историю Отечества – от создания славянской азбуки до роли РПЦ в современном российском обществе, а также в формулировках, связанных с этим блоком российской истории в учебно-экзаменационных материалах.

Педагоги искренне благодарили лекторов за проведенные занятия, методические советы и предоставленный материал, который можно использовать в урочных и внеурочных занятиях, в исследовательской и проектной деятельности.

Вся информация о проекте, включая темы занятий, на странице: https://mpgu.su/dni-slavjanskoj-kultury-v-stolichnom-obrazovanii-2026/

 

М.А. Кривенькая, О.Н. Яшина

04 / 10 / 2026

Показать обсуждение