Вступление в силу с 1 сентября 2016 года Специальных Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья требует организации широкомасштабного процесса по повышению квалификации педагогов общеобразовательных школ и учителей-дефектологов. К созданию Стандарта подключена директор Института детства Татьяна Александровна Соловьева, также она возглавляет группу разработчиков требований по реализации адаптированных образовательных программ для глухих детей.
В связи с этим Татьяна Александровна принимает активное участие в курсах повышения квалификации, которые сейчас проводятся в разных городах нашей страны.
Так, с 17-19 апреля 2015 г. на базе БОУ ДПО «Институт развития образования омской области» в рамках курсов «Методология и технология реализации федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы» Т.А. Соловьева встретилась с руководителями и педагогами общеобразовательных и специальных (коррекционных) школ-стажировочных площадок, участвующих в экспериментальном переходе на ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья Сибирского и Уральского Федерального округа.
Рассказывая о сути и содержании предлагаемых подходов к начальному образованию детей с нарушенным слухом, Татьяна Александровна подчеркнула: “Специальный стандарт должен стать инструментом разрешения противоречий между широким диапазоном различий в возможностях и способностях глухих детей овладевать цензовым содержанием образования и быстро меняющейся системой специальной помощи, которые сложились сегодня в отечественной практике”.
Работа с регионами: директор Института детства Т.А. Соловьева выступила в Омске
Институт детства (анонсы)
23 / 04 / 2015
Обсуждение
Комментариев пока нет
