22 июня 2026 года началась музейная практика студентов 1 курса базового высшего образования Факультета регионоведения и этнокультурного образования ИСГО, обучающихся по направлению «История и Воспитательная работа», которая будет проходить вплоть до 4 июля 2026 года.
В рамках музейной практики будущие педагоги историки, знакомятся с основами музейного дела в разных учреждениях культуры города Москвы. Знания и опыт, которые студенты получают в ходе настоящей практики, они смогут применять, как при организации выездных занятий для своих учеников, так и для создания собственных выставок или экскурсий в будущей педагогической деятельности.
Часть группы проходит практику в ГБУК г. Москвы «Московская дирекция по развитию культурных центров» (Мосразвитие), под руководством ведущих аналитиков Отдела развития музейной деятельности – Ларисы Назифовны Гусевой и Романовича Завалова. Мосразвитие проводит мероприятия, направленные на совершенствование работы учреждений библиотечного, культурно-досугового и музейно-выставочного типов, подведомственных Департаменту культуры города Москвы. В ходе практики 24 июня студенты посетили Египетский павильон усадьбы Останкино, 25 июня – Мемориальный музей А.Н. Скрябина. После посещения экскурсий на основе материалов официальных сайтов организаций студенты готовят тематические квесты и тесты по музееведению.
Ребятам ещё предстоит доработать свои проекты и представить их руководителям практики. И, конечно же, студенты с нетерпением ждут следующих выездов в московские музеи, находящиеся в сотрудничестве с Мосразвитием.
Вот отзывы студентов о прошедших днях практики в Мосразвитии:
«…Начало практики стало нашим полноценным погружением в музейную жизнь, и оставило самые приятные впечатления. Мы начали с обстоятельного вводного инструктажа 22 июня, где нам не только рассказали об истории учреждения [Мосразвития]. Нам чётко обозначили фронт предстоящих работ и конкретные задачи на время практики, что сразу сняло все вопросы о нашей роли здесь. Отдельное внимание уделили целям практики – стало понятно, что мы не просто наблюдатели, а полноценные участники процессов» (Егор Носков).
«С самого начала нас встретили очень тепло и дружелюбно. Программа дня началась с увлекательной и наглядной презентации про музеи. Нам подробно и доступно объяснили, как именно будет проходить наша дальнейшая практика. Первый день задал отличный рабочий настрой и оставил исключительно позитивные эмоции!» (Николай Калачев).
«…Самым интригующим моментом стало оглашение нашего плана работы на ближайшие недели. Оказывается, нас ждёт насыщенная программа по музеям Москвы. Предстоящие задачи выглядят сложными, но безумно интересными, и мы горим желанием приступить к их выполнению. Очень рада, что практика начинается так организованно…» (Александра Плешивцева).
«…Нам сообщили, что во время прохождения практики мы посетим Усадьбу «Останкино», Мемориальный музей А. Н. Скрябина, Музей К. Г. Паустовского, Усадьбу «Кусково» и Картинную галерею Василия Нестеренко. По ходу организационной встречи завязалась дискуссия, посвящённая месту музеев в современной культуре. Было интересно и полезно узнать мнения профессионалов по теме обсуждения» (Павел Тихонов).
«Первым местом, где началось прохождение нашей практики, стала «Усадьба Останкино» – Египетский павильон. Во время экскурсии нам рассказали об истории усадьбы в разные исторические эпохи, начиная с её основателя – Николая Петровича Шереметева и заканчивая современной реставрацией усадебного ансамбля. Своего расцвета усадьба достигла при сыне Николая Петровича – Дмитрии Николаевиче Шереметеве. При нём в усадьбе был открыт театр, где актёрами выступали крепостные крестьяне. Очень интересной и романтичной стала история любви Дмитрия Николаевича и Прасковьи Жемчуговой, которая была крепостной крестьянкой, игравшей в театре у Шереметева. В продолжение экскурсии мы познакомились с предметами, которые способствовали воссозданию атмосферы пышных балов: веера, фейерверки, столики для игр в карты, позолоченные подсвечники, фарфор, портреты, хоровая ложа и многое др. В процессе экскурсии посетитель полностью погружается в жизнь дворянства!
Следующим местом, которое предстояло посетить нашей группе в процессе учебной практики, стал «Государственный мемориальный музей А. Н. Скрябина». Этот музей посвящён выдающемуся русскому композитору Александру Николаевичу Скрябину, который внёс большой вклад в развитие музыкального искусства. Сам музей представляет из себя квартиру, где жил и творил Скрябин.
Осмотр экспозиции начинается с кабинета Скрябина. Мы смогли увидеть подлинный фрак с последнего концерта Александра Николаевича. Особое место занимает рояль фирмы Bechstein, за которым Скрябин исполнял свои последние сочинения. Важно отметить, что творчество Скрябина относится к «Серебряному веку», для которого характерно объединение разных видов искусств в единую композицию. Так Скрябин соединил музыку и световое представление. Для реализации идеи он разработал специальный инструмент – «световой клавир». Это стало революцией в мире музыки.
В заключении экскурсии нам рассказали, что в 1966 году открылась Московская экспериментальная студия электронной музыки, где работали и бывали многие выдающиеся деятели культуры – например, Эдуард Артемьев, Альфред Шнитке, София Губайдулина, а также Владимир Высоцкий.
Жизнь Александра Николаевича Скрябина оборвалась на 43 году жизни, но его творчество живёт до сих пор, а такие места как «Государственный мемориальный музей А. Н. Скрябина» сохраняют память о выдающихся деятелях искусства» (студенты 1 курса «История и Воспитательная работа»).
Студенты по итогам экскурсий собирают материалы не только о конкретных местах и личностях, но также о музейной деятельности в целом. Материалы, которые студенты готовят в качестве заданий по практике, будут полезны и для их будущей педагогической деятельности, и для коллег в музеях! Благодарим руководителей практики за насыщенный и интересный опыт и ждём новостей от ребят с полей!
Овакимьян С.П., Большакова А.В.
и студенты 1 курса «История и Воспитательная работа»
Канал МПГУ в MAX
