Сегодня, 13 апреля, в рамках Московского международного салона образования состоялась панельная дискуссия на тему «Стратегия и бренд университета. Как пройти путь в 500 лет?». В ней принял участие и.о. ректора Московского педагогического государственного университета, Алексей Владимирович Лубков. Участники дискуссии обсудили современные стратегии продвижения бренда университета, методы привлечения абитуриентов, а также будущее технологий в сфере образования.
По словам и.о. ректора МПГУ, в настоящее время университет реализует брендовую стратегию, поддерживающую фундаментальную модель образования, главная задача которой — сохранение ценностных установок, и вместе с тем освоение новых практик, необходимых для внедрения в учебный процесс в дальнейшем.
«Бренд МПГУ — бренд, который представляет синтез инноваций и традиций», — подчеркнул А.В. Лубков.
Говоря о новой модели подготовки кадров, и.о. ректора отметил, что МПГУ должен превратиться в инновационный центр педагогического образования на федеральном и международном уровне, экспертный и координационный центр многоуровневого непрерывного педагогического образования, привлекательную научно-образовательную среду для вовлечения обучающихся и преподавателей в фундаментальные и прикладные исследования.
«Мы строим модель на основе триады «профильное образование—наука—духовное воспитание»,— подчеркнул он.
Говоря о роли учителя в этом процессе, ректор отметил, что педагог должен обладать новыми качествами, играть роль системного «навигатора» ученика в сложном информационно-образовательном поле, помогать ему сформировать свое образовательное пространство, отвечающее личностным запросам и интересам.
Сегодня же, в рамках деловой программы форума ММСО, профессор кафедры технологий и профессионального обучения МПГУ, Марина Ефимовна Вайндорф-Сысоева представила разбор кейса на тему: «Обучение в среде обучения». Она дала рекомендации по вопросам повышения квалификации преподавателей, затронула проблему эффективности дистанционного обучения, а также привела примеры совместной работы преподавателей в социальных сетях. Свои методические рекомендации и практический опыт М.Е. Вайндорф-Сысоева изложила в коллективном труде «Методика дистанционного обучения», презентация которого состоялась во время разбора кейса.
https://www.youtube.com/watch?v=t41y0ydUezQ
МПГУ открыл деловую программу ММСО
Магистранты кафедры культурологии на Московском международном салоне образования
МПГУ займется формированием системы подготовки вожатых
МПГУ расширяет гуманитарное сотрудничество с вузами СНГ и ЕАЭС
Институт филологии МПГУ на Московском международном салоне образования
Всероссийский экологический урок и диктант – 2017
Институт истории и политики на Московском международном салоне образования
Уровень межкультурной компетентности педагогов необходимо повышать
Татьяна Ковалева: «Тьютор поможет ребенку увидеть себя в будущем»
Участие волонтеров МПГУ в Московском Международном Салоне Образования
Центр психолого-педагогического сопровождения студентов с ОВЗ на ММСО-2017
Студенты-художники на Московском международном салоне образования
ИФТИС на Московском международном салоне образования
Канал МПГУ в MAX
