5 июля студенты Института филологии МПГУ (пилотный проект «Русский язык и литература», руководители — А.В. Алексеев, Л.Г. Чапаева, С.В. Феликсов; пилотный проект «Русский язык, литература и история», руководители — Е.М. Жабина, Д.В. Дагурова) вернулись домой после фольклорной и диалектологической практик. Время, проведённое в поездках, оказалось насыщенным.
В ходе практики студенты познакомились с особенностями новгородского говора, а также узнали о предметах быта и обычаях, которые были в нашей стране. Программа была выстроена так, что каждый день студенты посещали новые места, а после обязательных экскурсий успевали самостоятельно исследовать достопримечательности, не входящие в программу практики. Свободные вечера были приятными тихими часами среди ярких и насыщенных будней практики. Студенты могли спокойно прогуляться и насладиться атмосферой небольших городков, входящих в состав Нижнего Новгорода.
«Поездка на канатной дороге подарила потрясающие виды на Нижний Новгород и величественную Волгу. Панорамные пейзажи буквально захватывали дух — такие моменты хочется запомнить навсегда», — поделились впечатлениями Дарья Виноградова и Ксения Лапшова, студентки 205 и 206 групп.
Город Бор впечатлил многих студентов. «Прогулка по окрестностям позволила прочувствовать атмосферу места, а ещё получить бесценный полевой материал. Удалось пообщаться с местной жительницей Галиной: она поделилась с нами народными байками и приметами», — рассказали о вечере Макарова Полина и Богданова Евгения. Для будущих филологов и диалектологов такой живой разговор — настоящая находка. Преподаватели тоже не остались в стороне. Сергею Владимировичу Феликсову, Елене Михайловне Жабиной и Дане Владимировне Дагуровой посчастливилось встретиться с 97‑летней носительницей местного диалекта.
Не менее ярким впечатлением стала усадьба Рукавишниковых — настоящий архитектурный шедевр в стиле эклектики. «Здание поражает смешением стилей: в нём угадываются черты итальянского палаццо и элементы барокко. Богатое убранство фасада — рустованные лопатки, сегментный полуфронтон, аттик, профилированные пояса, нарядные наличники — создаёт торжественный и в то же время изысканный образ. Детали вроде вазонов на парапете и лепных композиций в подоконных нишах добавляют особняку особого шарма», — делится Ануфриев Михаил, Зубавина Варвара и Лавринова Василиса, студенты 205 группы.
В досуговую программу одного из дней вошёл и парк «Швейцария» — крупнейший парк культуры и отдыха Нижнего Новгорода. Он раскинулся на высоком правом берегу Оки в Приокском районе и стал отличным местом для спокойной прогулки и осмысления всего увиденного. Он очень впечатлил Воробьёву Анастасию и Ветрову Олесю, студенток 205 группы: «Очень ухоженное и прекрасное место. В парке много дорожек, которые впечатлили нас своим живописными видами. Ещё мы встретили белочек, которых можно было покормить орешками прямо из рук. Нам очень понравился парк, будто мы попали на райский остров со спокойной атмосферой».
Многие студенты любовались видами Стрелки и прогулкой по ярмарке. «Главный ярмарочный дом и стилизованные павильоны погружают в особую историческую атмосферу, а закаты на Стрелке — это отдельный повод для восхищения», — поделился мнением Ануфриев Михаил.
Особенно запомнилась поездка в Городец. Её тепло вспомнили студентки 206‑й группы Татьяна Зайцева, Полина Макарова и Дарья Виноградова. Их впечатлил местный колорит: дома с резными наличниками, сувенирные лавки, где бережно хранят традиции, и люди в национальной одежде. Не менее яркой оказалась экскурсия в «Город мастеров»: там студенты познакомились с разными видами творчества новгородского народа.
Поэзия таких летних вечеров запечатлена в закатах Нижнего Новгорода, который не зря называют «столицей закатов».
Каждый эпизод практики — от архитектурных деталей до живых рассказов местных жителей — стал кирпичиком в фундаменте знаний студентов. Собранные истории, наблюдения и впечатления обязательно найдут отражение в их исследовательских работах. Теперь перед студентами стоит следующая задача: собрать воедино материал для архивной тетради и диалектологического словаря. Судя по отзывам, практика подарила им не только ценные знания, но и массу ярких эмоций.
Студенты сердечно благодарят директора Института филологии Елену Геннадьевну Чернышеву, заместителя директора по учебной работе Алексея Геннадьевича Лисицына и всех организаторов фольклорно‑диалектологической практики и, конечно, наших руководителей профессора Александра Валерьевича Алексеева, профессора Любовь Георгиевну Чапаеву, доцента Сергея Владимировича Феликсова, доцента Дану Владимировну Дагурову и доцента Елену Михайловну Жабину.
Заметку подготовила студентка 205 группы пилотного направления «Русский язык, литература и история» Василиса Лавринова







