25 февраля 2021 г. кафедрой психологии труда и психологического консультирования в Институте педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета был организован и проведен круглый стол «Актуальные вопросы контекстного образования», посвященный памяти академика РАО, доктора педагогических наук, профессора А.А. Вербицкого. Вспомнить Андрея Александровича в день его 80-летия собрались его ученики и выпускники авторской магистратуры, коллектив кафедры психологии труда и психологического консультирования и приглашенные коллеги. По итогам круглого стола выпущен сборник «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Материалы круглого стола, посвященного памяти академика РАО, доктора педагогических наук, профессора А. А. Вербицкого». 25 февраля 2021 г. / Под редакцией Е. Б. Пучковой, Е. А. Сорокоумовой. – Москва : МПГУ, 2021. – 118 с.
В сборник вошли доклады таких участников, как:
Пучкова Елена Борисовна, кандидат психологических наук, заведующая кафедрой психологии труда и психологического консультирования Института педагогики и психологии МПГУ;
Сорокоумова Елена Александровна, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии труда и психологического консультирования Института педагогики и психологии МПГУ;
Ферапонтова Мария Вячеславовна, кандидат психологических наук, старший преподаватель кафедры психологии труда и психологического консультирования Института педагогики и психологии МПГУ;
Комарова Эмилия Павловна, доктор психологических наук, профессор Воронежского государственного технического университета; Фетисов Александр Сергеевич, доктор психологических наук, доцент Воронежского государственного педагогического университета;
Бакшаева Наталья Анфиногентовна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии личности и дифференциальной психологии Московского института психоанализа;
Рыбакина Наталья Александровна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой реализации новых технологий, методов, проектов в образовании Центра развития образования городского округа Самара;
Жойкин Сергей Александрович, директор средней школы № 33 г. Смоленска (научно-образовательной площадки «Школа – Центр социально-контекстного образования»).
Дубовицкая Татьяна Дмитриевна, доктор психологических наук, профессор кафедры психологии и дефектологии Сочинского государственного университета;
Каргин Михаил Иванович, кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной и прикладной психологии, Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева;
Брусенцев Алексей Евгеньевич, кафедра педагогики и психологии Гжельского государственного университета;
Калашников Виталий Григорьевич, кандидат психологических наук, доцент кафедры экономики и управления Стерлитамакского филиала Башкирского государственного университета;
Ларионова Ольга Гавриловна, доктор педагогических наук;
Ильязова Марьям Даниловна, доктор педагогических наук, доцент Астраханского государственного технического университета;
Григоренко Ольга Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков Филиала Военной академии Ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого, г. Серпухов.
