22 мая 2026 года в Институте филологии Московского педагогического государственного университета в рамках фестиваля «Праздник славянской письменности и культуры» состоялась Всероссийская просветительская научная конференция с международным участием «Восьмые Кирилло-Мефодиевские чтения», инициированная кафедрой методики преподавания русского языка. Просветительское научное мероприятие было приурочено к Году единства народов России.
Конференция в очном и дистанционном форматах объединила исследователей из разных регионов России (Москва и Московская область, Калуга, Луганск, Набережные Челны, Рязань, Ставрополь, Херсонская область и др.), а также дружественных стран ближнего и дальнего зарубежья (Белоруссия, Казахстан, Китай, Узбекистан и др.). Участники конференции обсудили актуальные вопросы преподавания русского языка, сохранения культурного и языкового наследия, формирования национальной идентичности через слово.
Открыл конференцию заведующий кафедрой методики преподавания русского языка Института филологии МПГУ доктор педагогических наук профессор Владислав Дмитриевич Янченко. Он передал участникам конференции пожелания успехов от проректора по развитию МПГУ, заведующего кафедрой теологии Василия Вячеславовича Страхова.
С приветственным словом к участникам и гостям конференции обратилась директор Института филологии доктор филологических наук заведующий кафедрой русской классической филологии Елена Геннадьевна Чернышева. Она пожелала успешной и плодотворной работы участникам конференции, отметила особую важность Дня славянской письменности и культуры, подчеркнула, что этот день – яркое и знаменательное событие. Огромную культурно-просветительскую миссию выполняли два духовных лица — Кирилл и Мефодий. Азбука-кириллица распространилась в разных странах, и это результат их духовного подвига. Колоссальное цивилизационное значение труда равноапостольных Кирилла и Мефодия трудно переоценить. Создание славянской азбуки было огромным духовным и интеллектуальным трудом. Тексты, созданные на кириллице, призваны были передавать духовное наследие христианства. Христианство находило отклик в сердцах многих людей из разных стран. Конференция, посвященная Дню славянской письменности и культуры, свидетельствует о высоком значении этого праздника.
Директор Института филологии Е.Г. Чернышева отметила миссию кафедры методики преподавания русского языка Института филологии в продвижении русского языка в мире, в приобщении подрастающего поколения к русскому культурному наследию. Она подчеркнула, что русский язык сегодня является языком сохранения и продвижения наших интеллектуальных и духовных ценностей, о чем говорится в Указе Президента РФ от 9 ноября 2022 года «Об утверждении традиционных российских ценностей». В единстве этих смыслов и организуется фестиваль «Праздник славянской письменности и культуры». Языковой континуум России очень сложный и многовекторный, и в этой связи миссия педагога-филолога заключается в продвижении высоких традиционных духовных ценностей.
Единство народов России строится на единстве языка и алфавита, который более 1160 лет назад был дан святыми равноапостольными братьями Кириллом и Мефодием, дань памяти которых отмечается 24 мая.
Славянская письменность представляет собой культурный код, который определил развитие нашего мировоззрения, ценностных ориентиров. Это особенно важно, поскольку многие участники просветительской конференции «Восьмые Кирилло-Мефодиевские чтения» принадлежит к ценностному научному направлению в методике преподавания русского языка, имеет отношение к научной школе «Аксиологическая лингвометодика: мировоззренческие и ценностные аспекты в школьном и вузовском преподавании русского языка», лидером которой является Почетный профессор МПГУ А.Д. Дейкина. Об этом сказал в приветственном слове участникам конференции заведующий кафедрой методики преподавания русского языка доктор педагогических наук, профессор Владислав Дмитриевич Янченко.
Участники конференции почтили память кандидата педагогических наук Елены Владимировны Макаровой (1958-2025), автора учебника по церковнославнскому языку, участника Кирилло-Мефодиевских чтений на кафедре методики преподавания русского языка Института филологии МПГУ, организатора мастер-класса по славянской каллиграфии. Она многие годы служила делу просвещения, в 2007 году в МПГУ защитила кандидатскую диссертацию, посвященную методике преподавания церковнославянского языка. Е.В. Макарова в своих трудах, в профессии определила основы для формирования исторического взгляда на русскую культуру. Со словом памяти о Е.В. Макаровой выступили Почетный профессор МПГУ А.Д.Дейкина (научный руководитель по кандидатской диссертации Е.В. Макаровой) и заведующий кафедрой методики преподавания русского языка В.Д.Янченко.
Дело великих славянских просветителей Кирилла и Мефодия живет и развивается, поэтому Праздник славянской письменности и культуры играет ключевую роль в формировании мировоззрения, отметила доктор педагогических наук, Почетный профессор МПГУ Алевтина Дмитриевна Дейкина. В докладе на тему «Формирование личностного взгляда на русский язык в образовательном контексте современной школы» проф. А.Д. Дейкина подчеркнула глубинную связь Дня славянской письменности и культуры с Днем рождения А.С. Пушкина – Днем русского языка, так как эти праздники не только близки в календаре, но они также объединены общностью духовной культуры как праздники интеллектуального сознания.
Проф. А.Д. Дейкина призвала развивать общественный интерес к этим знаменательным датам вместе с развитием собственного знания о них. Так формируется личностный взгляд носителя русского языка на его ценность: он формируется на основе национального самосознания.Учителя должны учить школьников не только грамотному письму и успешной коммуникации, но и системе оценок через язык, который позволяет молодежи успешно войти в социум. Помимо учебных задач, предмет русский язык выполняет сложную воспитательную задачу: вдохновляет на свершение культурных поступков. В основе этого лежит методология, связанная с формированием национального и исторического самосознания. Это сознание позволяет выстоять при тех переменах, стремительно происходящих в настоящее время, чтобы сохранять личность с ее уникальным сознанием в потоке перемен. В этом отношении русский язык и литература занимают фундаментальную позицию. Национальное самосознание является основой гражданского самосознания.
«И мы сохраним тебя, русская речь», — актуальные строки во все времена. Народ является творцом русского языка, и народ сохраняет не только сам язык, но и его ценности. Так и сам учитель должен быть творцом собственного урока, чтобы его ученики подходили к предмету Русский язык с точки зрения осознания его ценности, и этому способствует просветительство. И сегодня мы вспоминаем святых Кирилл и Мефодий, которые совершили духовный подвиг объединения народа.
Прозвучал тропарь святым равноапостольным Кириллу и Мефодию. Затем был представлен доклад о словаре «Русский древослов». С докладом, посвященным перспективам развития словаря «Русский древослов», выступили и.о.заведующего кафедрой общего языкознания имени И.Г. Добродомова доктор филологических наук профессор А.В. Григорьев, кандидат филологических наук А.В. Орлова и студенты, участвующие в словарной работе. Словарь «Русский Древослов» обращается к исконно русской лексике, и он может обогащать словарный запас учащихся. Его применение требует от учителя методической грамотности и знаний по истории языка.
В ходе пленарного заседания прозвучали доклады заведующего кафедрой русского языка Института филологии доктора филологических наук профессора С.М. Колесниковой «Русский язык и его лингвокультурный код: отражение национального характера и истории народа», и.о. зав.кафедрой русской и татарской филологии Набережночелнинского педагогического университета кандидата филологических наук К.А. Калинина «Методический потенциал историко-словообразовательного словаря «Русский древослов» на уроках русского языка», доктора педагогических наук профессора кафедры методики преподавания русского языка МПГУ А.Ю.Устинова «Тьмутаракань — от карты к культурному символу: изучение неморфологического словообразования на уроках русского языка в 10 классе», доктора педагогических наук профессора кафедры методики преподавания русского языка МПГУ О.Н. Левушкиной «Пушкинский код на уроках русского языка: развитие языковой личности школьника при изучении славянизмов», доктора педагогических наук профессора Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина Е.С. Богдановой «Русский речевой идеал в сказках А.С. Пушкина: анализ на уроках русского языка», кандидата педагогических наук доцента кафедры начального филологического образования Института детства МПГУ Л.С. Саломатиной «Роль учебно-методической литературы в подготовке будущими педагогами Дня славянской письменности и культуры для младших школьников», кандидата педагогических наук, директора Центра продвижения русского языка и культуры «Институт русистики», доцента кафедры русского языка и литературы Херсонского государственного педагогического университета К.Е. Агафоновой «Сохранение, продвижение и развитие русского языка на исторических территориях Российской Федерации».
После перерыва работа конференции продолжилась в двух секциях. Заседание первой секции (7 очных и дистанционных докладчиков) открылось просветительским докладом заведующего кафедрой методики преподавания русского языка Института филологии доктора педагогических наук МПГУ В.Д. Янченко «Слово о выдающихся филологах-юбилярах 2026 года». Затем с докладами выступили аспирант кафедры методики преподавания русского языка МПГУ Ли Чживэй (Китай) «Способы формирования у китайских студентов-русистов творческого потенциала на занятиях по РКИ с использованием незавершенных текстов», кандидат педагогических наук доцент, член Петровской академии наук и искусств (ПАНИ) В.И. Ковалев (Луганск) «Золотой треугольник добродневной методики: традиционные ценности — языковое творчество — искусственный интеллект», кандидат философских наук доцент кафедры РКИ в профессиональном обучении имени С.А. Вишнякова Т.А. Коломейцева «Язык повседневности сквозь призму семиотики и культурологии: концепция Ролана Барта», кандидат педагогических наук доцент кафедры РКИ в профессиональном обучении имени С.А. Вишнякова И.И. Языков «Сравнительный анализ коммуникативных концепций обучения иноязычной речевой деятельности» и другие докладчики.
Во второй секции выступили 10 молодых исследователей — аспирантов, магистрантов и студентов. Они представили свои исследования по методике преподавания русского языка, лингвокультурологии и истории языка.
Одновременно с секционными заседаниями проходили мастер-класс славянской каллиграфии (руководитель — к.п.н. доц. Л.С. Саломатина), где участники учились писать свои имена на старославянском языке и читали стихи на языках народов России, литературная гостиная «Славянское слово в мозаике языков народов России» (руководитель — д.п.н. проф. О.Н.Левушкина), лингвистический конкурс «К истокам слова» (руководитель — и.о.зав.кафедрой общего языкознания им. И.Г. Добродомова д.п.н. А.В. Григорьев).
В рамках фестиваля «Праздник славянской письменности и культуры» прошла литературная гостиная «Славянское слово в мозаике языков народов России», на которой звучали произведения на славянских языках и языках народов России. Литературную гостиную открыли чтением стихотворения М.Ю. Лермонтова «Молитва» (прочла Дарья Агапова, соискатель кафедры методики преподавания русского языка Института филологии МПГУ), в котором воплощено высокое, духовное начало славянских языков. Затем прозвучали фрагменты «Песни песней» (прочла Василиса Глухова, студентка Института филологии МПГУ), являющейся частью Библии, в то же время послужившей в свое время мостом между религиозным сознанием и светской любовной лирикой. Произведения сербских поэтов на сербском языке прочли Софья Черникова (магистрант Института филологии МПГУ), Дарья Агапова (соискатель кафедры методики преподавания русского языка Института филологии МПГУ), Алина Письменная (студент Института филологии МПГУ), Дарья Сафонова (студент Института филологии МПГУ). Стихотворение на словацком языке прочел Алексей Левушкин (магистрант Института филологии МПГУ).
Фестиваль «Праздник славянской письменности и культуры» в 2026 году посвящен Году единства народов России, поэтому на литературной гостиной звучали произведения российских авторов, создававших свои произведения на языках народов России (татарском, башкирском, якутском, ингушском, калмыцком, бурятском). Стихотворения читали студенты Института филологии МПГУ (Василиса Глухова, Аделия Ахмерова), а также гости – студенты Института клинической медицины Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Саина Сивцева, Жанетта Аушева, Алтана Бубеева, Дарья Тюменцева), выступления которых были подготовлены с участием А.А. Жуковска, стажера кафедры методики преподавания русского языка Института филологии МПГУ.
Завершили литературную гостиную стихотворения Вс. Рождественского «В родной поэзии совсем не старовер», которое прочла Лейла Алиева (студентка Института филологии МПГУ).
Все произведения на литературной гостиной звучали с переводами на русском языке, с комментариями и визуальным сопровождением. Звучание поэтических произведений создало вдохновляющую и творческую атмосферу литературной гостиной «Славянское слово в мозаике языков народов России».
Конференция завершилась подведением итогов и коллективным фотографированием участников.
По итогам работы будет подготовлен сборник материалов конференции «Восьмые Кирилло-Мефодиевские чтения в Институте филологии МПГУ».
Канал МПГУ в MAX
