4 октября в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленного на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, Центром защиты прав и интересов детей совместно с Министерством просвещения Российской Федерации был проведен семинар для психологов образовательных организаций субъектов РФ. Семинар был посвящен вопросам поиска эффективного взаимодействия с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования.
В ходе семинаре с пленарным докладом по теме «Специфика образовательных запросов и потребностей семей, воспитывающих детей с ОВЗ, в рамках консультирования» выступили сотрудники кафедры психологической антропологии Института детства: доцент, к.психол.н. Луиза Игоревна Адамян; ст. преподаватель Елена Борисовна Колосова; доцент, к.филол.н. Елена Игоревна Адамян. Большой интерес и профессиональный отклик участников вызвал анализ реализованной рабочей группой Института детства в мае-августе 2019 года программы подготовки специалиста-консультанта по работе с семьями, воспитывающими детей с разными образовательными потребностями. Докладчики уделили внимание концептуальному обоснованию профессиональной позиции такого специалиста, базовым направлениям его работы, специфики консультирования как современной помогающей практики, профессиональному инструментарию. Содержательным итогом профессиональной дискуссии, вызванной докладом, стал вопрос об уровне готовности системы образования, в частности, психолого-педагогических служб и специалистов, курирующих эту деятельность, признать право семьи на ведущую роль в образовательном движении ребенка, вопрос о границах ответственности всех участников образовательных отношений, о профессиональной идентичности педагога-психолога, отвечающей реальным запросам и потребностям современного общества.
Текст :
Адамян Л.И., Колосова Е.Б.
Фото:
Адамян Л.И., Адамян Е.И.
