В Главном корпусе МПГУ в рамках Всероссийского форума «Учитель — Будущее России» состоялась II знаковая научно-практическая конференция с международным участием «Современные вызовы и перспективы развития психолого-педагогических классов в России».
Событие объединило экспертов, руководителей школ и представителей науки для решения фундаментальной задачи: как подготовить учителя нового поколения еще со школьной скамьи?
Открыла конференцию масштабная постерная выставка. 18 школ-партнеров МПГУ из Москвы, Подмосковья, Ставрополя и Владимирской области представили результаты своей работы в формате постеров. Экспозиция была разделена на три ключевых трека:
- Технологический прорыв: как ИТ-инструменты повышают качество образования (опыт школ №843, №1238, гимназии «Интеллект» и др.).
- Социальный вектор: воспитание как фундамент развития личности (опыт школ Балашихи, Некрасовки, Власихи и др.).
- Здоровьесбережение: как сохранить ресурс ученика в условиях интенсивной подготовки (опыт школ № 1998, №1512 и др.).
Во второй части конференции эксперты перешли к обсуждению «острых» углов. Модератор встречи, руководитель проекта «ППК МПГУ» Татьяна Михайлова, задала тон дискуссии, представив эффективные управленческие практики взаимодействия в системе «педагогический университет – школа – психолого-педагогический класс».
Спикеры затронули темы, которые определят облик школы завтрашнего дня. Международным опытом поделилась начальник Центра развития педагогического образования БГПУ им. М. Танка Юлия Егорова, которая представила наработки по развитию деятельности ППК в Республике Беларусь. К ценностным аспектам обратились в своих выступлениях заведующая кафедрой педагогики и психологии профессионального образования имени академика РАО В.А. Сластенина Тамара Березина, Марина Обухова, директор ГБОУ СОШ № 47 им. Д.С. Лихачева г. Санкт-Петербург и Рябова Инна Геннадьевна, доцент кафедры теории и практики начального образования Института детства. Эксперты обратили особое внимание на «аксиосферу» и этику будущего учителя.
Марина Вайндорф-Сысоева, заместитель директора Института физики, технологии и информационных систем по научной работе осветила одну из актуальнейших тем-цифровая реальность и трансформация ППК в эпоху искусственного интеллекта.
Конференция подтвердила, что психолого-педагогические классы — это не просто профильное обучение, а живая экосистема, где традиции наставничества встречаются с технологиями будущего.
Благодарим всех организаторов и участников Форума! Желаем дальнейших успехов в развитии классов психолого-педагогической направленности в системе суверенного российского образования!
Программа конференции: https://oc.mpgu.su/s/b657SNZ4fAb2ar3
Постеры школ-партнеров: https://oc.mpgu.su/s/y4AdEyseoiBfdG2
Презентации спикеров: https://oc.mpgu.su/s/Fktyw956XD6eGJf
Резолюция: https://oc.mpgu.su/s/aQnJLSGosn3eMqy
Анкета обратной связи: https://forms.yandex.ru/u/69945d446d2d7323e9a9f99f/














