19 октября 2026 г. студенты программы «Цифровая межкультурная коммуникация (китайский язык)» и «Дизайн мультимедиа» стали участниками виртуальной экскурсии, посвящённой выдающимся учёным МПГУ. Мероприятие прошло в рамках учебной практики и позволило первокурсникам увидеть, как научное наследие прошлого связано с современными цифровыми форматами и межкультурным диалогом.
Экскурсию провели директор Российско-китайского координационно-методического центра МПГУ, кандидат филологических наук, профессор кафедры цифрового образования Елена Вячеславовна Макеева и кандидат культурологии, профессор кафедры цифрового образования Наталья Владимировна Николаева.
Экскурсия началась с рассказа об истории Красной линии метро (открыта 15 мая 1935 года, длина 44,1 км) и прилегающих к университету улиц. Студенты узнали, что Корпус гуманитарных наук МПГУ (1989 год) строился в том числе силами студентов и преподавателей.
Центральным блоком стала личность Владимира Ивановича Вернадского (1863–1945) — создателя геохимии, автора свыше семисот работ. С историей МПГУ его связывает работа на Московских высших женских курсах: в 1897–1898 гг. он читал лекции по минералогии, а в 1905 году был избран директором МВЖК. Усилиями Вернадского на курсах была создана минералогическая лаборатория; сегодня геолого-минералогическая коллекция МПГУ содержит 4000 экспонатов минералов и около 2000 окаменелостей.
Студенты познакомились с судьбой Отто Юльевича Шмидта (1891–1956) — «Красного Колумба», полярного исследователя и математика, работавшего профессором физико-математического отделения 2-го МГУ в 1923–1926 гг. Именно он предложил термин «аспирант», руководил Госиздатом и стоял у истоков Большой Советской Энциклопедии.
Отдельный блок был посвящён Игорю Евгеньевичу Тамму (1895–1971) — нобелевскому лауреату по физике (1958) за теорию черенковского излучения, профессору 2-го МГУ в 1923–1931 гг. В 2018 году в НИЯУ МИФИ ему установлен памятник на аллее «Нобелевских лауреатов».
Студенты узнали о Сергее Алексеевиче Чаплыгине (1869–1942) — одном из основоположников аэродинамики, создателе газовой динамики, которую учёные называют «газ Чаплыгина». Вместе с Жуковским он сформулировал постулат Жуковского–Чаплыгина, позволивший проектировать крыло с точным инструментарием.
Особое место в истории МПГУ занимает его педагогическая деятельность на Московских высших женских курсах. После того как в 1905 году В.И. Вернадский был вынужден отказаться от руководства курсами, именно С.А. Чаплыгин 29 октября 1905 года был избран директором МВЖК и возглавлял их вплоть до 1918 года. Он сменил на этом посту своего старшего товарища и учителя Вернадского, продолжив и укрепив заложенные им традиции глубокой и неразрывной связи преподавания с научными исследованиями. При Чаплыгине МВЖК пережили период интенсивного развития: расширилась структура курсов, укрепилась научная база, были созданы новые лаборатории. После преобразования МВЖК во 2-й МГУ (ныне МПГУ) в 1918 году Чаплыгин остался работать в вузе, где продолжил преподавательскую и научную деятельность. Именно в стенах 2-го МГУ он читал лекции по механике и математике, передавая студентам не только знания, но и свой уникальный опыт исследователя-практика.
Для будущих дизайнеров интересным был рассказ об Александре Григорьевиче Столетове (1839–1896) — основоположнике количественных методов исследования фотоэффекта, создателе первого фотоэлемента. Без его открытий было бы невозможно появление телевидения и звукового кино. В 1872 году по его инициативе в Московском университете открылась первая в России учебно-исследовательская физическая лаборатория; в 1873–1875 гг. он читал физику на МВЖК.
Завершилась экскурсия рассказом о Клименте Аркадьевиче Тимирязеве (1843–1920), доказавшем, что закон сохранения энергии распространяется на фотосинтез. Он построил первую в России научную теплицу — «вегетационный домик», а его мемориальная квартира находится в доме 4, строение 2, где учёный жил с 1899 по 1920 год.
Связь Тимирязева с МПГУ также имеет глубокие корни. Он был одним из тех профессоров Московского университета, кто читал лекции на женских «коллективных курсах», организованных Московским обществом воспитательниц и учительниц. Эти курсы стали важным этапом в истории высшего женского образования в России и предшествовали созданию Московских высших женских курсов (МВЖК), от которых ведёт свою историю МПГУ. В 1888 году, когда публичные лекции были закрыты, слушательницы перешли на «коллективные уроки», и среди преподавателей естественно-математического отделения был и К.А. Тимирязев. Таким образом, его педагогическая деятельность в Москве была напрямую связана с той образовательной средой, из которой впоследствии вырос университет.
Для будущих дизайнеров мультимедиа и специалистов по межкультурной коммуникации важным оказался опыт создания виртуальных экспозиций и возможность обсудить, как наследие МПГУ может быть представлено в кросс-культурном контексте, в том числе для китайской аудитории.
Канал МПГУ в MAX
